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小班-活动教育方案-好饿的小蛇 - 活动策划公司 

　　我们小朋友吃东西的时候，一定要细嚼慢咽，千万不能学小蛇，啊呜一口、咕嘟一下吞到肚子里，小肚皮要撑坏的。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 　　小班教案： 好饿的小蛇 　　活动目标： 　　1、初步理解故事，感受、理解小蛇吃各种水果身体变形的故事情节。 　　2、学习用恰当的词汇描述物体的颜色与形状，乐意表述自己的观察、猜测与-。 　　3、感受故事幽默、滑稽的氛围，初步体验趣味阅读的快乐。 　　活动准备： 　　多媒体课件(flash、ppt截图)一套，音乐。 　　活动过程： 　　一、引出课题《好饿的小蛇》。 　　ppt：这条小蛇长什么样?看看，它在什么地方?它会干什么呢? 　　二、欣赏ppt课件，熟悉故事趣味内容。 　　1、观察小蛇吃苹果图片ppt：好饿的小蛇扭来扭去，在森林里散步，它发现了什么?什么样的苹果?(教师小结苹果的形状和颜色)师：好饿的小蛇看到苹果会怎样呢?(幼儿自由-回答)师：苹果哪儿去了呢?小蛇的肚子变成什么样了?(幼儿自由回答、请幼儿来指一指画面)请幼儿模仿小蛇吃苹果的体态动作。八、活动实施：1)起点：12:30准时xx楼前集合，全体员工需在测控楼下进行全员合影。 　　教师语言指导：它发现了一个圆圆的苹果，小蛇“啊…呜”一口，“咕嘟”一下，把苹果吞(念这个字的时候，略慢、强调一下，并理解吞的意思)到肚子里去了。 　　通过提问、模仿，幼儿集体学说短句：啊呜——咕嘟，啊，-吃。 

“歌师恩、赞师美”教师节主题趣味游戏活动方案 - 活动策划公司 

 一、活动主题：歌师恩、赞师美——教师节主题活动 二、活动时间：20xx年9月10日 三、活动地点：—— 四、活动人员：机构全体教职员工 五、活动目标： 　　1、歌颂教师，舒缓心情。 　　2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。 　　3、机构形象的塑造，推动机构的发展。 六、活动形式：篝火晚会(主要以游戏的形式) 七、活动环节： 　　1、主持人送出祝福的话语。 　　2、发言。 　　3、游戏互动。 　　4、集体留影。 八、活动过程 　　(一)开场白 　　尊敬的各位、亲爱的老师们： 　　晚上好! 　　(甲)在漾着秋韵的日子里。 　　(乙)在硕果丰收的季节里。 　　(合)我们又迎来了蓓蕾人的8个教师节。 　　(甲)作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等。 　　(乙)作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子深的祝福。 　　(合)此时，让我们以诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐! 　　(甲)此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。 　　(乙)感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。 　　(甲)让我们把真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复! 　　(乙)同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的-与神圣。 　　(二)讲话 　　(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。 　　(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请xx讲话。 　　(三)游戏环节 　　(甲) 感谢xx的祝福。游戏-带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。 　　(乙)亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧! 

学六一儿童节活动方案-团结、文明、健康、活泼、向上 - 活动策划公司 　　“六一儿童节”活动方案 　　一、活动目标 　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，-在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的-形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，定此方案 　　二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。 　　三、活动小组的成立 　　活动小组： 　　组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作) 　　成员：刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物) 　　活动组织小组： 　　组长：罗x(负责协调组织) 　　副组长：杨x 雷x(负责活动整体安排) 　　成员：各班班主任(负责配合学校-完成各项任务) 　　四、活动项目及要求 　　1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：-好、家乡美、形式不限)。3、各班要对本次活动进行广泛宣传，使活动产生广泛影响，提高我校度和美誉度。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。 　　2、每班除了个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。 　　3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数-在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 

“关爱农民工子弟”假期夏令营策划书 - 活动策划公司 

 一、活动背景： 　　乡村建设越来越快，市目前小商品集散中心。随着社会的发展。许许多多的外来务工人员涌入乡村，孩子学习生活的环境也随之由乡村来到乡村。由于他工作的特殊性，孩子的教育问题引起人们关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、生长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的-教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们生活起居，往往会发生很多令我痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易-害的孩子，临时的城乡分治导致了城乡经济差异、教育差异、文明差异，还有烙在孩子心灵深处的心理差别和尊严差距。“粽”享未来)目的：以端午节为-，结合华商报看房团的到场，通过现场客户参与性小活动，并以赠送小礼品形式给客户利益点，使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心，营造现场销售气氛。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和乡村建设者们全心全意的投入工作以及使他子女接受到-的教育，作为社会对他报答。让我奉献一份爱心，暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入乡村的孩子们真诚奉献，爱心支教。 二、活动目的： 　　-们接受到-的教育。作为对乡村建设者们得-。协助孩子们解决生活学习上的问题，减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生。让他乡村里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我用所学知识和力所能及的行为回-会。让他过个充实的有收获的快乐的暑假，同时也让父母们减少-，这就是本次暑期实践的目的. 三、活动对象： 　　市外来建设者子女(2-6年级小学生) 四、支教内容及形式： 　　本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、-等日常教学外，还针对当前-政策和社会焦点问题进行一系列活动 

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