小学学前教育-了解更多「义乌上知教育」

义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、-力特训课、-加强课、课程，实行-小班制教学。

【全优学能课堂】义乌上知教育为大家介绍：

幼小衔接不是给孩子提前灌输小学的学习内容，而是从一些非智力因素上对孩子进行适当过渡性的教育，-智力上的教育，使孩子以坚强有力的状态去面对新的学习环境、面对新的学习内容。【行为习惯】课堂上指导孩子端正坐姿、遵守课堂守则，生活上鼓励孩子做一些力所能及的事情，如，整理书包、文具等简单的事情。中国很多家长，一味教孩子多识字，多做算术，却忽视了对孩子情商、行为习惯等方面的培养。

总而言之，孩子到底几岁上学才好?家长要从孩子-和成长考虑，不能短视到只关注孩子现在是否多认识了几个字、多背诵了几首诗的优势，须知这种优势是不能长久的，因此，在孩子成长教育中，一定要循序渐进，不可揠苗助长。

【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：

孩子从幼儿园向小学的过渡,往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应,其中学习不适应蕞为明显,如上课注意力不集中,阅读困难,经常添字、漏字;书写困难,做作业拖拖拉拉;理解能力差,不能依照老师的指令听说读写等;社会性不适应主要表现为自控能力差,规则意识差,交往困难等;心理不适应源于幼儿园里有老师呵护,而到小学要逐渐自立。◆社会期待：从基本没有压力的“小朋友”走向承载了家庭更多期望的“小学生”。幼小衔接的重要内容应该是-力、学习方法、学习兴趣、培养-习惯。

选择教学品-、放心又-的幼小衔-十分重要。建议家长对备选培训机构的办学理念、办学业绩、办学特色、师资力量、办学条件和-等进行综合对比，然后再从培训时间的安排与交通是否便利等方面考虑，并要对拟选学校进行实地考察。

1.办学-：考察学校是否具备-部门颁发的办学-照，避免误入没有办学-的非i法办学机构。

2.学校-：选择一所-好的学校比什么都重要！俗-，“金杯银杯，不如-！”所以报班定得对这所学校有个初步的了解、多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下，再决定下一步的行动！

3.-：重点考察师资是否经过严格的培训，与学校的老师进行交流，了解学校的教学理念与教学方法，拥有-师资力量与科学系统培训体系的机构，教学水平高，有保障。

4.教学环境：教学区的设置是否合理，教室面积、通风以及教学环境硬件设施是否完善、教学服务等都需要认真考量。

5.安全性：安全是孩子成长过程中的头等-，也是各位家长们筛选学前班时需要重点考量的一道关卡。家长在选择培训机构时要注意考察教学场所的安全措施是否齐备。

6.交通：是否便利。

7.费用：蕞后要考虑的就是蕞现实的费用问题，依据学前班所在地的不同、教学的差异都会有不同的差价，但是费用应该不是第—考虑的因素，因为“-”未必就会“物美”，各位家长应该综合比较，判断其是否合理。