艺术生文化课百日冲刺-「自强文化」

太原自强文化培训学校

太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分-。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。

一本书用到底”还是多用几本书？

第二个问题是：一本参考书要“一用到底”，还是有选择性的应用呢？在我看来，这是要视情况而定的。好老师编的好参考书，凝聚了这些老师几十年的教学-，不偏不杂，自成一家，如果能系统地读一遍，对知识的深化理解和思路的开阔是受益无穷的；另有一些参考书有些章节-，其余的则平平，那么我们也不妨掠过那些平平的章节，只取好的便罢！当然，这其中要求我们能对参考书有一个基本的评价能力、识别能力。通过做题来养成正确的考试习惯刚开始训练时，做题时要讲究一看二想三动四回顾。这种能力，我相信到了高三，书看得多了，买得多了，每个同学都是可以具备的。

现在有不少学生为文言文阅读而苦恼，怎样快速提高文言文的阅读技巧呢？这是不少学生都想知道的，其实只要多背诵，多练习文言文就能很快掌握住翻译文言文的技巧。今天我们来就来谈谈翻译文言文的方法！

文言文翻译基本方法：直译和意译。

文言文翻译具体方法：留、删、补、换、调、变

艺术类-要经历课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在课上，基本上都没有时间学习文化课，这样就致使文化课的复习时间短，基础差，内容多，困难多等等，甚至有很多-调整不好心态，就会对文化课失去信心。如果不重视对知识点的系统化分析，不能构成一个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入理解-典型题型的思维方法。所以，对于艺-来说，文化课的学习必须要有坚定的信心，只有做到了这一点，再加上-辅导，文化课的成绩才会有所提高。