福建福州-孩子教育学校多久毕业-「至善励志教育」

　家长的过高要求和青少年的实际情况不相符，而又缺乏-的情感沟通，成长中的迷茫得不到及时的引导，往往使其自我评价过低，造成自卑、自闭、抑郁、敏感多疑，对自己失去信心，觉得周围的人都-他。-的自卑使其把自己封闭，渐渐变得对人冷漠、性格孤僻、缺乏同情心。

    外面的很精彩，多种传媒的进入使社会环境纷繁复杂多样，社会上形形-的事物着青少年，-、假恶丑掺杂在一起难以分辨，随时挑战青少年的心理-，不稳定的心理使其很难抵挡。

    在公共场合我们千万不能随意的去打骂孩子，不然我们和孩子之间的间隙会越来越大。到那个时候，你就会觉得孩子是越来越难管，我们和孩子之间相处，我们要把它作为一个个体，互相交流，互相去做朋友，这样孩子有什么事就会和我们讲，而且引导孩子说出来，毕竟两三岁的孩子，和我们相比的话，有些语言还不善于表达。所以我们要学会的引导孩子把一些话讲出来，既锻炼他的一些讲话能力，又能知道她内心是想些什么。

    如果一个四五岁的小孩跟你对着干，那么他更多的是为了证明自己，他想跟你说：我长大了，我懂得什么是羞耻了，我现在需要一种自尊的感觉；或者我有一些难过，因为我无法解决一些问题。那么当一个青少年跟你反叛的时候，他主要就是在争夺一种自主的权利，或者想获得别人的关注。如果一个孩子能够比较好地度过一个反叛期的话，他的青春期一般不会太-。相反的，如果说他从小就是非常压抑，-乖巧-，那么等他到了青春期的时候，他就很容易会-。

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