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高三-一

高三-　　一，让学习更有效率。上了高三以后，可以说已经进入了。这一年的时间那是相当-的，所以时间紧迫，想要学好就只能提率了。但是自己学习的话，属于人生次，没有经验可循，所以上高三-可以在老师的带领下，---的增强学习效率。老师作为人士，有着丰富的教学经验，　　二，让学生更有信心。面对，没有哪个学生是不紧张的，那可是关乎自己一生的-情，考的好与不好，对于自己的未来差距是大的。而参加了高三--，或多或少都能让自己的信心更足一些。这对于来说，还是有帮助的。　　三，让考试成绩让各方更满意。上高三-的较终目的，无非就是想要提升的成绩，只要找对了机构，这个目标还是容易达成的。---是到了高三以后，时间真的是越来越-了，这时候，建议家长与学生较好选择线上的教育机构，因为许多线上的教育机构有着自己的一套行之有效的教学方法，而且在时间上会更节省一些。

初中学习的内容,还是以“理解应用”为主_教育频道

，学习态度不端正

初中的内容，虽然比小学的内容增加了很多，但是和高中相比，无论是从数量还是难度，都是有很大差距的。

比如在科目方面，初一只学语数外政史地生这些学科，初二加物理，结束生物和地理，初三加化学，学生学习的科目是循序渐进的，但是到了高一，一开始就要面临语数外物化生政史地这9门学科，很多学生就无法协调各门学科的关系，学得一塌糊涂。

从学习难度看，初中学习的内容，还是以“记忆为主”，高中学习的内容，以“理解应用”为主，高中各科，即便是开卷考试，学生依然无法在教材上找到，这就是对能力的考查。

初中学习成绩不好-

在这种情况下，初中学习成绩不好-，多数都是学习态度有问题-，如果学习态度端正，智商不差，考上高中没有多大问题，而那些学习态度不好，学习没有内驱力-，在-的补课作用下，即便是考上高中，也无法适应高中的新要求。

第二，缺乏自学能力

初中补课太猛，学生的每个和假期，都被“安排的”很充实，这其实是一种拔苗助长的教育方式，虽然孩子成绩可能也很---，但是如此密集的补课安排，剥夺了孩子独立思考，独立解决问题的能力，而且久而久之，形成了，依赖辅导的心理，在学校里也不能全力以赴。

到了高中，学习的内容和考试的难度，要求学生有很强的自学能力，能够主动发现自己的问题，然后自己去解决问题，缺乏这个能力-，高中就会掉队。