太原艺考文化课冲刺强化-「自强文化」

默写记忆训练

在印度的小学里，老师先朗读，学生们再跟读、背诵。学生们手里并没有课本，如果记不住的话，就不能放学囿家，所以孩子们都拼命地背诵。这种教学方法为印度培养了一批又一批高素质的国民。在美国硅谷从事软件开发的-以印度人居多，这也是背诵记忆训练的功劳。-只有正确评价自己，正确对待考试，才能从容不迫地走进-，沉着冷静应试。

自强学校根据14年办学经验，从理论到实践，从学生点滴进步到实现梦想，总结出自己-的 8位一体教学模式，并取得了成功的经验。1定位：清楚认识自己，准确给自己定出目标。 2取舍：文化课辅导中，经验告诉我们紧要关头取舍是关键。 3把握时间流程：通过讲、练、批、改，使成绩有序稳定增长。4技巧：也是一种竞技比赛，既是竞技，就一定有办法和技巧可循，面临，你必 须适应它的游戏规则，掌握技巧，你一定会成为一匹黑马，-。否则，-不但学不进去，还浪费财力，更-的是浪费了孩子一年-的光阴。

高三老师如何做好学生的心理辅导  

好心态是成功地一半。对于高三学生来说，每天的生活压抑又枯燥，这个时候学生很容易出现心理问题。所以高三老师一定要注意调节班级气氛。做好心理辅导。

一、充分调动学生自我教育的积极性

只有在学生自觉成为教育的主体，即把外来的要求转变为自觉行为时，教育工作才能有真正的效果。而自我教育的前提便是一定的自我意识水平。自我意识包括自我观念、自我体验、自我概念、自我-和自我评价等形式。自我意识在学生的个性发展中起着不可估量的重要作用。4技巧：-也是一种竞技比赛，既是竞技，就一定有办法和技巧可循，面临-，你必须适应它的游戏规则，掌握-技巧，你一定会成为一匹黑马，-。

 这些知识点送给你！

1.单质分子不一定是非极性分子，如o3是极性分子。

　2、一般氢化物中氢为+1价，但在金属氢化物中氢为-1价，如nah、cah2等。

　3、非金属单质一般不导电，但石墨可以导电，硅是半导体。

　4、非金属氧化物一般为酸性氧化物，但co、no等不是酸性氧化物，而属于不成盐氧化物。

　5、酸性氧化物不一定与水反应：如sio2。

　6、金属氧化物一般为碱性氧化物，但一些金属的氧化物反而是酸性氧化物，如：mn2o7、cro3等反而属于酸性氧物，2koh+mn2o7==2kmno4+h2o。