永泰感统训练「儿童康复训练」

   -语言发育迟缓-一般需要做多少时间 发现-语言发育迟缓后，家长要在di一时间让-得到yi治。由于每位-的具体情况不同，而且医生给制订的矫正方案也不一样，具体用多长时间可以矫正好，也没有确切的时间。 语言发育迟缓的-，家长要给予-的训练。需要家长给-制订一个训练计划，然后分几个阶段进行，如此可以方便-学习，同时能够增强-学习的信心。 家长可以采取讲故事的方式，反复地教-发音与识字。

 小儿语言发育迟缓的-

1 构语困难 由于腭lie、舌体肥大、舌系带过短、咬合不佳等原因，致语音不清，吐字不准。神经系统-、听li障碍、-发声习惯等也可致病。 病情轻者，仅某些字读不准，如舌齿、卷舌音发声障碍，一般不影响言语可懂度。病情-者，较多字音含糊不清，所讲的话，不易听懂。

2 口吃 是言语节律异常，多发生于儿童言语发育时期。病因不明，可能与大脑对言语qi官的支配不协调、不正确的模仿、遗传等因素有关。 常表现为首字难发、语句中断或语词重复，致说话不流畅。 病情较重者，说话时伴有皱眉、面肌-、摆动手臂等现象，讲话时情绪常较紧张，智力低下的早期-。

  -语言发育迟缓怎么训练

针对注意力差，难以沟通的孩子 选择孩子喜欢的物品或者刚兴趣的是来吸引孩子的注意力。孩子喜欢什么就用什么吸引孩子的注意力。比如孩子喜欢吃，就用食物让其咬;孩予喜欢球，就让其拍、扔、滚动等。 一边讲名称、动作一边陪孩子玩，讲解要简短、清楚、口型-、语速缓慢，-边听边模仿动作、模仿发音或口型，这时要注意细心观察孩子的反应，尽快与孩子取得沟通，并且及时调整方式方法，取得孩子的-，-感觉语言表达是快乐的，使孩子的情绪问题和行为问题得以-。