大型庆典活动方案优惠报价「华天聚力传媒」

六一儿童节亲子活动策划方案-亲子运动会 - 活动策划公司 

　　活动目标： 　　通过活动增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。 　　活动流程： 　　1、 运动员入场仪式。 　　2、 升旗仪式。 　　3、 运动员退场。 　　4、 讲话。 　　5、 献爱心活动。 　　6、 集体操表演。 　　7、 小班组活动：小四班：《赶小猪》 　　活动目标： 　　发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。 　　活动准备：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。 　　游戏-： 　　1、 家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。 　　2、 家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。 　　游戏规责： 　　1、 不可以用手用脚滚动皮球。 　　2、 家长不可以帮助孩子完成游戏。 　　3、 游戏分两次进行，次每班决出一个家庭为胜利，第二次，在这几个家庭中再决出两个家庭为后-家庭。 　　亲子活动反馈： 　　“六一”节向来是家长孩子注重的节日，今年的“六一”节也不例外。但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多，今年，我们在园的策划下，改变了以往单一的庆祝模式，打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。 　　本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单，只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成，但是活动下来，确博得了家长的一致-。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏，在游戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的游戏。“花好月圆庆中秋”学校开展中秋晚会活动方案-活动策划公司一、活动背景：秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。 

学校感恩节活动方案策划-感恩节的起源 - 活动策划公司 

　　目标： 　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。 　　3、享受感恩节的庆祝活动。 　　4、通过-做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 　　前期工作： 　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 　　2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐；b.摆放每班制作的小人风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来各班负责 　　3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节-词汇学习；d.制作感恩贺卡； 　　4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。 　　当天活动前的准备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演； 　　b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; 　　c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐，主持词 　　d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式)；准备剪彩的相关物品。 　　e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小，-卫生并准备-，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 　　f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？ 　　当日活动流程: 　　a,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；公司开展“沿途有你，-行”户外徒步活动-活动策划公司一、活动背景：新的时代，人们的健康意识提高，“拥有健康才能拥有一切”的-深入人心，因此有关健康问题引起-关注。跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。 　　b,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 　　

校园赏花节“美丽的校园，我们的家”主题摄影比赛活动方案 - 活动策划公司 

　　潍坊市-学院是我们共同的美丽家园，校园里的花草树木，师生间的和谐氛围，都构成了一道道美丽的风景线。为了让师生们-地关注我们的校园，欣赏美、发现美、创造美，抒发对学校的热爱之情，构建和谐校园，共建美好家园。学院决定于x月x日—x月x日举办第五届校园赏花节，拟开展“美丽的校园，我们的家”美化校园、捡拾垃圾;征文比赛;摄影比赛;职业生涯规划演讲比赛等系列活动，内容涉及校园的所有事物。通过此活动，旨在增强同学们的主人翁意识，陶冶情操，文明行为，共同建设我们xxx学院这个美好的家园。具体事宜安排如下： 一、活动主题：美丽的校园，我们的家 二、活动时间：20xx年x月x日-x月x日 三、活动对象：全院师生 四、活动内容： 　　(一)开幕式暨美化校园、捡拾垃圾活动 　　时间：20xx年x月x日课外活动 　　1、学生代表发言; 　　2、教师代表发言; 　　3、校园巡游赏花、捡拾垃圾。 　　(二)征文比赛 　　1、时间：20xx年x月x日-x月x日 　　2、内容：以“美丽的校园，我们的家”为主题，自拟题目 　　3、要求： 　　(1)1200字左右，作品提交电子版，题目三号字，正文仿宋四号字，行距28磅; 　　(2)右下角附姓名、班级、联系方式(小四号字); 　　(3)电子版文件名以“班级、姓名、指导教师”命名; 　　(4)各系上交作品份数： 　　4、提交方式：以系为单位报学生处吕建成老师处。3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。 　　5、作品上交时间：20xx年x月x日 　　6、评委组成：校、相关教师 　　(三)摄影比赛 　　1、时间：20xx年x月x日-x月x日 　　2、内容：以“美丽的校园，我们的家”为主题 　　

“远离 珍爱生命”小学-主题班会教案 - 活动策划公司

 一、活动主题： 　　远离珍爱生命 二、教学目标： 　　1、通过活动的开展，使学生了解有关的知识。 　　2、了解什么是、它有什么危害。 　　3、通过小故事，教育和引导小学生远离，提高拒毒防毒意识，远离，塑造美好人生。 三、教学过程： 　　一、课题导入 　　1、小朋友们知道什么是吗?不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是，它有哪些危害。板书：() 　　2、看了这两个字后，你有什么想法吗? 　　二、课题展开 　　1、什么叫? 　　是我国的习惯性-，这里指的，不包括、、等可直接致人于的剧品，是特-于非目的而反复连续使用能够产生依赖性(即-性)的-。“粽”享未来)目的：以端午节为-，结合华商报看房团的到场，通过现场客户参与性小活动，并以赠送小礼品形式给客户利益点，使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心，营造现场销售气氛。而国际上习惯称之为品、的-。* 　　从上面这段话中，你们感觉是一个怎样的东西? 　　2、的种类：、、、、以及规定管制的其他能够使人形-癖的和。 　　3、的危害 　　-性——-者，对产生生理和心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。 　　摧残性——告诉我们：的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。-损害人的脑、心、肺、肝、胃、等，抑制各种，降低系统的功能。 　　破坏性——者为了支付昂贵的费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。 　　诱发——普遍导致心理、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买，者不惜一切手段铤而走险、、、，，-危害社会安宁。 　　-——者-的途径主要是共用和卖。者体弱-，静脉注射消毒不严，传播的除、、、一般的外，可怕的是。

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