宿州叉车学多久择优「芜湖国力叉车培训」

叉车培训学校理论课程:目 录 一.叉车简介 二.安全检查及维护保养 三.一般安全要求 四.叉车安全驾驶守则 五.常见-现象 六.叉车安全-条例，安全检查及维护保养。注意事项，叉车必须保 持在---操作 状态 每天使用前 由叉车操作员 做例行检查 由合格人员 定期维修,保养 及记录，

二.安全检查及维护保养 每日安全检查项目: 1.车轮与气压; 2.---讯号;3.油与水箱; 4.铲叉的情况; 5.脚踏; 7.电池; 6.电池叉车之电力控制器; 8链,钢缆等装置之极---动;

二.安全检查及维护保养

@日保养由操作人员执行

@月保养由叉车保养厂商进行 @年大修保养由叉车保养厂商进行

三.一般安全要求 持证上岗 坡道驾驶 在斜坡行驶时,载 货之叉车叉铲应向 上坡位,空车叉铲应 向下坡位. 如上坡时,货物阻 碍视线,应找同伴协 助. 在斜坡上不可拐 弯横驶叉铲须离地面100至150mm 及叉铲微向后倾. 与前车保持约两辆叉车距 离,禁止爬头 

国力叉车实训意在让学生熟悉叉车的一般结构、原理以及操作方法，严格规范学生的安全意识、安全守则，提高学生的就业技能。

   分 段 实 训 计 划  

一了解熟悉，让学生了解叉车的一般结构及原理，并熟悉安全法规、操作流程、操作方法。

二25m场地直线行驶，该阶段训练要求学生掌握正确的起步方法，并驾驶叉车前进、后退各停5次以上。目的是锻炼学生手脚、眼睛和头的转动配合，能够熟练操作离合器、油门、刹车组合。

三8字型绕杆，该阶段训练要求学生看目标要---，头部转动要---，做到“从哪过，往哪看”。同时，让学生掌握方向盘的两种使用方法，即：快打快回、慢打慢回。

四托盘推叠，该阶段训练要求学生驾驶叉车移库并进行托盘堆叠。目的是让学生熟练掌握货叉操作方法，又准又快地将托盘堆叠方正。

叉车实训以熟练掌握操作技能为教学内容，以---为教学目的，通过理论与实践的配合，让学生活学活用，学而实用，毕业就能择业，上岗就能顶岗。