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1+x婴幼儿照护虚拟仿真教学资源平台的安全防护模块,通过角色扮演的方式在三维场景中学习和探索,将园中不安全的因素进行查找和改正。模块中内容包括幼儿安全教育、幼儿常见伤害情景处理、异物伤害情景的处理、幼儿应急处理心肺复苏、常见自然灾害防范和现场救护等类别的知识。场景知识均通过三维场景进行呈现,在三维场景中进行学习实训,学习过程中学员通过系统提示,找到对应问题并且改正对应的知识内容。
幼儿照护仿真软件搭建信息化教学软件及虚拟仿真实训平台,学生通过角色扮演完成学前教育过程中各个环节的各种问题,并协同处理各种照护过程的-状况,整个实训过程采用多元评价体系,对学生的实训过程进行多方位、多角度的分析和评价,快速提高学生的实践能力,全方面促进学生的岗位认知。
vr技术作为一种新型的教学媒介应用到学前教育中时,它自带的沉浸和交互等特性,不仅可以启发幼儿主动地发现、探索和解决问题,还可以---时空---,将抽象的教学内容情景化展示。比如当老师讲到恐龙时,孩子们可以通过vr技术与之“亲---触”。
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