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同学们，“在这个上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”

有句话叫“说你行，你就行，不行也行；说不行，就不行，行也不行。”用在你们身上，我觉得非常恰当。学习需要信心，更需要有一种“说不行也要行”的信念和“不到长城非好汉”、考不上理想大学誓不休的坚定信念。有些同学，一次两次没有考出好成绩，就士气低落，缺乏斗志，认为自己不行，结果还没有进---就已打败了自己。其实，几次小小的挫折算得了什么，要有屡败屡战的勇气，要有一种逢敌必亮剑、舍我其谁的---来冲击各门功课中的遗漏点。我相信咱们每一位同学，能以一种“舍我其谁的---”在------出水平，考出信心。同时在家长的全力支持下，亲朋好友的大力关注下，在全体老师的悉心哈护下，从一个成功走向另一个成功，终点赢定---，同学们，有信心吗？

注意调节好自己的期望值，正确对待别人的期望与评价

你给自己确定了一个目标，本来是好事，但如果脱离了客观实际，则会适得其反。期望值不能定得过高，定高了，在考试时总是达不到，就会产生慌乱心理，就会感到灰心丧气；定得合适，考试时就容易感觉达到了，从而获得成功感，产生愉悦，增强自信心。另外考试过程中过多地考虑考试结果如何，患得患失，自然会产生“达伦瓦”效应，造成全盘皆输的结局。因此，这段时间学生应该排除一切杂念，调好自己的期望值，不要太在乎别人的期望与太多的评价，按照老师的安排、自己的计划坚定地学下去。

-班提高孩子成绩

现如今社会竞争日益激烈，家长们不惜重金给孩子提供更为的教育资源，希望能够助力孩子成绩---。除了给孩子选择的学校意外，不少家长还会选择-班提高孩子的成绩。

首先要看-班的---。不能一竿子一船人，相对小或新的-班一定比有---的-班差，但不离十。总的来说，一个有资历的-班，课程体系更成熟，老师更有经验，师资力量---。各方面都比较完善了，老师的---也相对好些，在招聘老师的时候要求本来就高些。

-班本身只是一种外在的表现形式,真正对孩子施加影响的是

-班本身只是一种外在的表现形式，真正对孩子施加影响的是-班的老师。所以在选择-班的时候一定要看一下老师。首先看老师的教学经验。任何事情都是熟能生巧，是需要时间来积累的，所以教学经验这个问题---。如何将一个知识点通俗易懂的讲解清楚、如何调动孩子的学习积极性、如何有效的控堂、如何有效处理上课中出现的各种状况等等，都是老师在实际教学中不断积累起来的。