卡哇伊二手钢琴报价服务介绍「松吟琴行」
赵晓声先生在《钢琴演奏之道》中提到一位钢琴家必须具备:1、“运动员”的素质,也就是速度、灵敏、力量与-。2、“诗人”的气质、灵感、-、梦幻。这些都是发自与内心深处的、自我血肉的一部分。一个真正的钢琴家,他所必须掌握的不仅仅是-的技术,更主要的是他对音乐的理解和演示,而这就来自于对哲学、美术,文学,历史,戏剧等各种知识的积累和修养的凝聚。3、“-”的形态、层次、线条、色彩。4、数与哲的抽象与升华。在他的作品中,一切都化成了纯粹的情感,没有任何装饰布景,这些决定了他的音乐创作风格以及音乐-中的情感美学特征。这些是赵先生对钢琴家所要具备的素质的准确和精辟的总结。
要想产生不间断的兴趣,实在是很难,但还是可以找到一些有效的办法。对于大部分小孩而言,适当的表扬可以促进他们的学习,增强小孩子的自信心,使之对钢琴学习更有兴趣。比如晚饭后,-给大家弹一段新学的曲子,在掌声中让他们体会成功的喜悦。还有一个好办法是利用竞争意识,每个孩子都有-的自我表现需求,希望自己是-的。妈妈不妨让自家的孩子和朋友的孩子一起练习,让其中一个看另一个弹奏,有了竞争者,小孩子就有了想要超过另一个的想法,练习时就有了动力和目标。练琴小贴士:1、固定每天练琴的时段,不要让-随意地改变这种“规律”。
准则:好老师应该象医生
“手指不要翘”,“这个音怎么又弹错了?”,“把掌关节撑起来”,“手腕不要上下颤动”,“大臂放松”---这些话几乎所有的老师天天都在讲,我们把这些动作-為“毛病”。
每次上课就象看医生,带着“毛病”去,在“医生”那里诊断,-,“毛病”就会立即好转甚至根zhi。下次上课有时候会有反复,“医生”会反复治liao,直到根zhi为止。
上钢琴课的程序和的程序是一样的。
仔细观察自己家的孩子:如果孩子回琴的状况和在家里练习的状况大有不同,学习效率-,这说明老师的水准应该很-。这样坚持两年(当然孩子回家后要大量练习),您的孩子一定能成为一个-的弹奏者。
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