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   广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有---训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，教师百余人。孤独症加盟服务服务热线

沟通

沟通communication是一个信息交换的过程，在这个过程中，一个人给出或者接收到另外一个人的信息，而这些信息常常涉及到个人的需求，愿望，观点，知识或者情感状态。沟通是表达真实的自我。它能够让我们向别人展现自己---的性格，包括自己的想法、意见、感觉等。

沟---常有五种目的：1表达基本的需求和愿望2交换信息3社交关系友谊，等等4社会礼貌，礼仪5自我对话

如果把这5个目的按照重要性排序，大家认为哪一个目的是的？

通常-都会认为是个“表达基本的需求和愿望”。

其

q1. 孩子在学习说话时遇到一些问题，不用---，他们长大后自然就好了?

答：错。对于有些儿童而言，即使长大了，这些问题也会存在，甚至会成为其长大---后人际沟通的一大困扰。

q2. 男孩学说话比女孩晚?

答：错。虽然男孩出现言语/语言发展迟缓的机率是女孩的4倍，但是对于没有语言障碍的男孩而言，他们的语言发展的速度和女孩应该是一样的。

q3. 孩子一出生语言发展就开始了?

答： 对。这就是父母从孩子一出生，就和他们沟通的重要性。

q4. 有些小孩就是说话晚，要到3-4岁才开始说话?

答： 错。这是一个常见的迷思，实际上这不是一个正常的发展现象。

q5. 同时学习2种语言会---感到混乱，也影响了他们的语言发展?

答： 错。沒有证据显示孩子学习双语会造成语言迟缓。

q6. 每个孩子在沟通发展上都是不同的?

答：半对半错。的确，每个孩子的发展轨迹不尽相同，但是即使每个孩子发展的速度略有不同，但典型发展儿童的发展轨迹大多在一个一定的范围内浮动，如果超过这个合理的范围，可能就提醒存在语言发展迟缓或障碍。

“我的孩子说话口齿不清，怎么办?”“我的孩子3、4岁了，还不能---地说出一些常用词”我的孩子遇到稍微复杂一点的话，必须用手势才能表达，有时因为自己讲不清楚要说的话，还会气的发脾气，这该怎么办?”随着时---展，现在小孩说话吐字不清的越来越多，到底是什么情况?真的是语言发育迟缓吗?

语言发育迟缓也称发育性语言表达障碍，是指小儿语言发育明显落后于同年龄孩子的语言发育水平。

语言发育水平的不足，经过及时纠正是可以克服的，但如果不及时消除问题，有部分儿童会慢慢形成---发音习惯，吐字不清，形成较---的语言障碍，产生阅读困难，影响学习成绩，甚至影响到孩子长大---后的工作和生活。

从儿童已会发的音入手训练儿童发音。

　　在我们接着的个案中，有些患儿只会说几个词，如“爸爸”、“妈”、“奶”，而且也会应用。让他模仿b、a、l、m-a音，他就发不出，其他音就更不用说了。当时分析患儿情况后，我就决定从患儿能够发的音入手训练儿童的发音技能，对儿童进---短音、组合音、声调的训练，同时使用含音的玩具、卡片做为语言训练的材料，在认知训练过程中训练儿童发音。在我一个月的训练中该患儿先后出现了六个新音节“棒bang”、“葡pu”、“马ma”、“喇叭(laba)”、“衣yi”、“菠bo”以及ba、ma、a、i的长短音和四声。并能用这几个词与训练者进行语言互动。如出示喇叭玩具，问其“这是什么？喇—”该儿童会接着说“叭”等。