莆田ESP32图形化编程软件常用指南「多图」

到底要不要-学习编程？

不要，根据孩子的特点来选择。

有句话-烂了，“兴趣是好的老师”。少儿编程与绘画，乐器不一样，如果孩子对scr-h这样的编程工具都没有兴趣就不要勉强了，培养思维的能力的方式有很多种，编程只是其中一种。甚至有很多父母在引导孩子学习scr-h时采用的是“放养式”教学，即不进行scr-h教学，-主动学习和感受，给他们自主决定喜欢或不喜欢编程。

“不要让编程学习成为孩子日后的噩梦。”

看完这篇文章，大家应该会豁然开朗了吧：

scr-h不等于少儿编程，如果孩子的认知能力达到了一定水平，或者已经是高年级-了，可以直接从代码编程开始学习，python基础并不难学。也就是说，学习编程不一定要从scr-h开始。

如果已经在学习机器人编程的，-你的娃已经越过scr-h的编程启蒙了，已经进入到编程和计算，或者算法了。

如果已经在学scr-h的，除了关注孩子的作品，更要关注作品背后体现的计算思维。千万不要在基础阶段，就“把脑子搞浆糊”了。

完整课程体系

昂立stem编程+课程体系覆盖一年级到五年级，包含编程、电子电路和传感器，同时，也将小朋友喜欢的乐高教具整合起来，学习机械结构和创意搭建。

孩子们从编程基础模块开始，到认识简单的传感模块，到控制复杂的电子模块，再到具备做-性项目的能力，通过把编程、电子电路和创意构建整合应用，树立通过编程改变的信心。