中青-致力于考试培训项目的开发研究、咨询支持和课程培训,旨在通过更的师资、更科学的体系、更经济的价格、更贴心的服务、更负责的态度,帮助青年人提高职业能力和-素养,实现人生规划与职业理想,并为的经济发展与社会的和谐发展输送青年人才。中青-所涉及的培训业务涵盖了-,包括各级、各部门-考试-、省考、选调生、遴选、招警、、-干,-人员选拔考试综合岗、教育岗、卫生岗,-工作人员选拔考试-、西部大学生-、-、-社区-等以及银行、考试等。
在教学研究方面,中青-的教学研发团队根据-的学习规律及-录用考试要求,对-考试培训模式的不断探索和,形成了分阶段、渐进式、开放化的培训模式。中青-的教师有着数年类考试教学经验,在教材方面,中青-组织编辑出版了《-》、《行政职业能力测验》、《公共基础知识》、《面试》等辅导书籍,并组织编写了配合培训课程使用的一系列教材,同时根据-考试的命题规律和趋势,结合多年的培训经验建立了高、大储量的模拟考-库,为广大-提供了高的考前训练。服务万千学子,助力梦想成公,中青-始终在路上。
-制仅次于-,现在也有很多是合同工,只要是入编制的基本上算是铁饭碗了。近几年,-考试越来越趋向规范化,考试的广度很大,跨越很多们学科。
-考试分两个阶段,一阶段是笔试,二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》,前者和-的《行测》基本一样,一般只是题量与题型难度有差别;后者包括面比较广泛,会涵盖-、经济、科技、文化、历史、-、哲学理论等等内容;另外还会有一定的课目考试。考试是视各岗位的需要而定,没有统一。面试有结构化面试,有些也会采用无小组,教师常采用说课形式。
公共基础知识,有的地区称之为综合基础知识、综合知识、通用知识,涵盖-、-、哲学、经济、历史、地理、科技、人文、法律、-、管理学、职业道德等常识考点。本质上就是-考试行测中的常识判断题。但不同的是,-考试中的常识判断题均为客观题单项选择题,而-招聘考试的公共基础知识除了客观题单项选择题和多项选择题外,还会有主观题-改错题、案例分析题、材料分析题、简答题、论述题、作文题等。这里的“作文题”,与-考试中的-类似,所以往往被称为“小-”,给定材料比-少,题量一般是一道题,要求写一篇议。
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