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多媒体互动教学一体机——广州市弘缘电子有限公司主营:显示屏,触摸一体机,广告机,广播屏幕,教学会议一体机等产品。
交互式教学一体机的作用是什么?
1、可以将板书内容保存
任何书写在白板上的文字、图形或插图都可以储存到一个硬盘或一个可移动的存储器里,用于下一节课、下学年或其它班级或其他老师的学习;在电脑里,每位老师都有自己的资源库,以便日后再利用,而这些资源库里的信息,不仅可以帮助老师授课,还可以通过网络或者网络与其它计算机进行交流。
2、停止书写和手工绘制的黑板变成了五颜六色
它不仅可以像以前那样自由板书,还可以展示、编辑数字化的图片和视频,这不仅可以促进学生的学习兴趣,还可以让学生在课堂上集中精力,还可以做到人机互动、人际互动,为师生、学生、师生、资源等互动平台,学生的积极性得到提升,自觉的参与到学习中来。
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互动式教学一体机配置——广州市弘缘电子有限公司主营:显示屏,触摸一体机,广告机,广播屏幕,教学会议一体机等产品。
教学触摸一体机具有书写、绘画、多媒体、网络会议等多种功能。它集成了人机交互、平板显示、多媒体信息处理、网络传输等多种技术。它不仅丰富了教学内容,而且提高了教学。还可以利用多媒体制作课件,充分发挥其声、像、色、形等优势,生动形象地展示教学内容,吸引学生注意力,-减少小动作,调动学习积极性,并让学生专心听讲。
在教学触摸一体机里面一般都会安装有教学资源库和一些配套软件。老师在使用触摸一体机时,可以将预设的问题和资料放入资源库中,并根据学生在课堂上的学习情况随时调用相关资源,为学生提供多种分析和解决问题的方法和思路,轻松理解接受的知识,使学生能找到合适的方法解决学习问题。
教学触摸一体机具有注释功能。老师可以通过相关注释在教学过程中的一些重点和难点给学生们进行详细的解释,使学生能够充分感知信息,然后结合专题讨论,利用已知信息解决问题,真正将信息融入到自己的知识结构中,为了提高教学效率。
教学触摸一体机可与多媒体结合使用,演示出既具体、动静,又有声音、色彩的动态图。这可以为学生创造一个充满活力和吸引力的学习环境。它不仅有助于学生思维的发展,而且有效地帮助学生吸收知识,培养-能力。
教学触摸一体机可以保存老师以前的教学内容和过程,使学生在不理解以前的知识时,他们可以通过教学触摸一体机再次学习。这不仅可以促进学生的学习,而且有助于学生巩固和回忆以前学到的知识,使旧的知识和概念更深入地存在于学生的头脑中。
86寸会议教学一体机——广州市弘缘电子有限公司主营:显示屏,触摸一体机,广告机,广播屏幕,教学会议一体机等产品。
一、智能会议触控系统的-性:
公司形象展示,产品介绍,员工培训,高清晰度的屏幕解决了投影仪正面投射的刺眼问题,并且不需要关上窗帘等繁琐复杂的操作,没有死角完全触摸,全程互动,多媒体展示,让整个会议生动有趣。透过互联网路系统,把所有的资料和国际资料连结起来,让会议的内容更真实、更i-,更能增加会议的影响力和影响力,让-的主持人和公司-能-地达成会议的目标,也能让公司-分析达到的效果及各与会者参会的主动性、互动性、疲惫性的分析。
除了功能-之外,它的外形轻薄,移动方便,只要将它挂在移动平台上,就可以在会议室和办公室之间使用,也可以安装在墙上,不需要任何的维修。
二、真正的智能会议触控一体机:
1、低-的写作体验;没有低-的写作,就没有智慧的会议平板。
2、方便的手势删除操作,不需要另外的操作,而普通的触控一体机,它的书写和删除都是通过菜单进行切换的,所以操作起来十分的麻烦。
3、手势漫游功能:两根手指可以自由伸缩原来的文字,为新的书写留出空间;分页功能可以扩大屏幕,但没有手势漫游方便。
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