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hao5岁以后学琴
5岁以前的幼儿,需要的是学会用耳朵聆听各种音乐,享受身体有韵律的摆动,试着制造一些声响。通过对歌唱、舞蹈的感受,先累积一些音乐的概念,以此来丰富幼小的心灵。
从身体的条件而言,5岁以下的儿童因为神经肌肉发展未臻成熟,所以能够使用的乐器多少会受到一些---。
家长们也许曾经听说过年仅2岁的儿童就已经开始学习小提琴、钢琴或大提琴,但是大部分的教学实践者仍然主张:对于钢琴、提琴、横笛或吉他这类正式的乐器,hao---到孩子5岁以后再学习。
基础练习并不是只在弹练习曲与乐曲之前才弹的,它们可以穿插在整个练琴的过程中。比如在弹完一首练习曲或者休息了一段时间后,都可以优先弹弹它们。这样做的好处在于增加了---的次数,让这些练习的效果达到da。
基础练习不应一次弹很多的量,而是增加弹奏的次数。
钢琴作为一门技艺之所以要花长年的时间去练习,其中一个的原因就是大脑和手都需要累积一定的知识和技巧。有些人即便---弹5、6个小时的琴也没办法快速提高,就是因为这些知识和技巧都是需要时间来---的。所以为了使每天的练习都能达到hao的效果,我们应当增加弹琴的次数,减少每次练习的时间。每次练习的时间---在1小时就足够了。而且社会上对钢琴家的需求量也不高,所以家长千万别轻易为孩子作决定,选择钢琴作为或职业。同理,基础练习这种重复性很强的练习也应当减少每次练习的时间,而增加练习次数。
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