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德化2岁-费用常用解决方案「康语儿童康复」

发布者:福州市仓山区康语儿童智能康复中心  时间:2022-3-4 







 家长如何引导和训练孩子吹气?

吹杯子

1.刚才介绍了纸杯吹球的活动,现在再分享一个关于纸杯的游戏——吹杯子。游戏规则很简单:拿两把椅子背对着,隔开一段距离,找一根线将一头拴在椅子上,然后将-纸杯戳个洞穿入线中,线的另一头拴在另一把椅子上,移动椅子,让线拉直。家长和孩子一起玩吹纸杯的游戏,看看谁先把杯子从线的一头吹到另一头。

2.吹纸条

家长和孩子分别坐在小桌子的两侧,然后将事先准备好的纸条放在桌子上,两人你吹过来我吹过去,不让纸条落在地板上,看看谁吹的时间是zui长的。


持续性发单元音

给孩子做气息训练的时候也别忘了和发音训练相结合。比如家长可以-练习“a”的音,坚持3秒、坚持5秒、坚持8秒,再到10秒。

除了吹乒乓球、吹笛子之外,关于吹气的活动还有很多,例如吹羽毛。zui后,我还要向各位家长强调一点,在给孩子做气息训练时,一定要按照孩子的当前能力选择合适的工具和活动哦。另外,在孩子练习的过程中,不要强调孩子用力去吹气,而是要-匀速的有控制的去练习吹气。



   0-7岁孩子社交能力发展指标仅供参考

16周孩子社交要求:尊重别人的财物及私有;初步建立责任心及内疚感;公平竞赛与其他孩子一起参与角色分派;能分辨每位家人的物件并在取得批准后才使用别人的物件;认识常见标识如男女厕所标识或表示危险和禁止的标识等;懂得在公共场合控制自己的情绪等。

27周孩子社交要求:同学间的-很常见;犹豫不决的,懒散的,过度要求,暴躁的;清晰家庭的详细信息;清晰安全方面的信息并会拨打电话;在集体活动中帮助他人;能主动辅助老师完成任务;说话肯动脑筋,想像力丰富,善于对周围事物和现象提出各种问题,并能解决一些日常生活和学习中的简单问题;能恰当地表达自己的喜怒哀乐;接受别人的-和建议;能在没人-的时候完成老师布置的任务等。



 每个家长都希望自己的孩子有-的社交能力,那么具体可以怎么做呢?如果想提高孩子的社交技能,不妨和孩子在家玩几个简单易操作的小游戏吧,家长可以根据孩子的能力选择合适的活动哦。

   家庭社交-游戏

游戏名称:套圈圈

游戏目标:-学会遵守规则、轮流等待。

所需材料:小玩具、零食若干,塑料套圈1个。

游戏-:在游戏开始前先划定好距离,然后家长和孩子石头剪刀布,谁大谁先套圈圈,之后两人轮流进行套圈圈,套中的物品则作为-。



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