北京学校MI-作设备常用指南「北京鑫三芙」

midi教室——midi接口

midi是由电子乐器生产厂家为了不同型号的电子乐器的“交流”而产生的。由于midi采用的是数字化技术，自然而然就很容易进入到计算机领域了。midi作为多媒体的一个重要组成部分，几乎达到了妇孺皆知的地步。而大家也已经把这种接口技术当作了电脑音乐的代名词。

midi乐器的接口，有三种，midi out、midi in、midi thru。这些可以在midi乐器或带有midi的电子琴很多电子琴上都有midi接口上找到的。midi out是将乐器中的数据midi消息向外发送。

midi in是用于接收数据。

midi thru是将收到的数据再传给另一个midi乐器或设备，可以说是若干个乐器连接的接口。

可以这样说，midi所描述的是将midi乐器弹奏出的音变成01010一样的数据输出，也可以将计算机中的软件将要表示的音变成01010的二进制数据通过声卡输出，或者接收一些01010的数据进行处理。

midi教室——midi的主要功能

midi技术的一大优点就是它送到和存储在电脑里的数据量相当小，一个包含有一分钟立体声的数字音频文件需要约10兆字节相当于7张软盘的容量的存储空间。然而，一分钟的midi音乐文件只有2kb。这也意味着，在乐器与电脑之间的传输数据是很低的，也就是说即是低档的电脑也能运行和记录midi文件。

通过使用midi序列器可以-降低作曲和配器成本，-用不着庞大的乐队来演奏。音乐编导在家里就可把曲子创作好，配上器，再也用不着大乐队在录音棚里一个声部一个声部的录制了。只需要用录音棚里的电脑或键盘，把存储在键盘里的midi序列器的各个声部的全部信息输入到录音机上即可。midi程序的设计目标就是要将所要演奏的音乐或音乐曲目，按其进行的节奏、速度、技术措施等要求，转换成midi控制语言，以便在这些midi指令的控制之下，各种音源在适当的时间点上，以固定的音色、时值、强度等、演奏出需要的音响。在录音系统中，还要控制记录下这些音响。

midi教室的教学形式与方法

1、课程时是在特定的电脑音乐教室进行.教室分为学生用机和教师用机两部分.学生通过电脑操控软件,辅助以音源和键盘来制作音乐.教师通过理念讲述后,使用设备为学生做范例,学生实际操作的一个过程.多达一对四,每课为50分钟,使学生达到一个看,听,想,做的综合过程.

2、在教师演示过程中理念部分都有课伴,通过投影设备讲授给四名学生.然后,通过实际演示展现给学生.接下来请学生自己动手,当其不能独立完成时,教师可再做范例并讲解,达到其自己动手的能力.