陕西幼儿-仿真软件公司-「多图」

婴幼儿照护实训室

婴幼儿照护实训室建设职业岗位相互联系，通过岗位实务训练，巩固基础理论知识、提高实践应用能力和综合职业素质。同时考虑到幼儿教育课程实操性和针对性较强的特点，在实训室软件建设方面将幼儿教育理论课程、教具操作、1+x幼儿照护虚拟仿真资源和早期教育虚拟仿真教学资源等内容配备齐全，引入0-6岁婴幼儿发展评价和指导的技术。

早期教育情景交互式三维仿真微课系统

早期教育情景交互式三维仿真微课系统应主要包含婴幼儿卫生、早教中心管理、教学活动组织、美术教育、语言教育活动等方面的教学内容，具体活动如1岁——1岁半---：亲子热身运动不少于3个；1岁半——2岁半---：亲子热身运动不少于3个；2岁半——3岁半---：亲子热身运动不少于3个；

幼儿保育实训室

幼儿保育实训室可以---幼儿保育课程体系，培养型、应用型人才。实训室配备各类设备，通过教学与实训结合，使学生了解0-6岁婴幼儿的生理和心理发育特点，掌握婴幼儿生理、心理、营养、教育等方面的基础知识，并具备婴幼儿生活照料、日常生活保健、婴幼儿动作技能训练和早期教育指导等0-6岁婴幼儿教师---的基础性理论知识和实践操作手法，为以后创造性地从事婴幼儿保育工作打下坚实的基础。

模拟幼儿活动实训室

模拟幼儿活动实训室，也称3-6岁幼儿仿真实训室或模拟幼儿园实训室，面积建议不少于80平米，实验室配有不小于86寸的触控教学一体机，电钢琴或钢琴、幼儿实木课桌椅、八个区域活动教玩具，玩具柜等教学设施，和智能饮水机、智能消毒柜、实木儿童床、实木水杯毛巾架组合、实木带门衣帽柜、幼儿盥洗室等完善的幼儿生活设施，儿童学习与发展评价系统等等实验教学仪器和设备，真实再现了目前主流的幼儿园保教场景。 并可根据需要配备儿童行为观察与分析、vr虚拟现实实训、学前教育虚拟仿真教学资源平台等。