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普通车床与数控车床的实习课的衔接
在实践训练中,普通车床操作技能是数控车床操作技能的基础,但是两者实践训练课程却不相同,其工艺的定制、加工的方式、操作的方式以及工序的安排都不相同,因此教师在实践训练中需要注重普通车床实践课和数控车床实践课进行衔接。
三教学生如何正确认识普通车床与数控车床技能之间的关系
随着我国制造业的迅速发展,数控加工越来越重要,对数控人才的要求越来越高,需求越来越多。因此,导致教师以及学生过分重视数控车床的技能,而对普通车床的技能的不够重视,普通车床和数控车床相比,普通车床的技能学习苦、累、脏,数控车床技能轻松、度还高。还需要让学生明确地知道合格的数控车床------是一个合格的普通车床的---,促使学生正确地认识到普通车床与数控车床技能之间的关系。
普通机床的组成
丝杠与光杠:用以联接进给箱与溜板箱,并把进给箱的运动和动力传给溜板箱,使溜板箱获得纵向直线运动。丝杠是专门用来车削各种螺纹而设置的,在进行工件的其他表面车削时,只用光杠,不用丝杠。同学们要结合溜板箱的内容区分光杠与丝杠的区别。
溜板箱:是车床进给运动的---箱,内装有将光杠和丝杠的旋转运动变成刀架直线运动的机构,通过光杠传动实现刀架的纵向进给运动、横向进给运动和快速移动,通过丝杠带动刀架作纵向直线运动,以便车削螺纹。刀架:有两层滑板(中、小滑板)、床鞍与刀架体共同组成。用于安装车刀并带动车刀作纵向、横向或斜向运动。
普通车床属于机械行业中为常见的装备,运行中涉及到很多技术,如电机技术、传感技
普通车床分析
机械加工厂内,普通机床在车间内,占有大部分的影响比重,渗透到机械加工的行业中,
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