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福州右脑开发培养询问报价「在线咨询」








   很多家长会发现自己的孩子在班级里缺乏自信,上课不敢发言,在课下也不敢主动与人jiao友,和普通的同龄孩子相比,自己的孩子更为胆小。究其原因,很有可能是父母给孩子的认同不够。什么是认同?认同就是---和同意,父母对孩子的认同带给孩子的不仅仅是自信、大方、乐观,更如同孩子今后生命中的一束光,在孩子每一个颓败的时候给他希望:“我知道不是每个人都会喜欢我,但即使如此,我也觉得我---!”这是生活在贬低、---下的孩子很难通过后天的努力能培养出的心态。坦诚地向孩子忏悔自己的过失,同时也会---认识到自己的行为需要哪些改变。




  观看体育比赛,也能够锻炼孩子右脑,提高形象思维能力。每一次惊险的镜头,都会给你的右脑带来一连串的富于---的想像,这就是观看体育比赛对右脑产生的良性---的结果。形状特征记忆锻炼,下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。比如,孩子喜欢足球,“只要不影响学习,你可以尽情地玩耍”,兴趣使然,孩子会满足于学习时的---和努力。交替记忆法,又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。



   当下的教育,不论是家庭还是学校,对孩子的智力投投资往往偏重过多,也可以说现今的教育仍以“应试教育”或是智力教育为主。“填鸭式”的被动教育所引发的诸多教育问题层出不穷,似乎我们已身陷这个“怪圈”而不能自拔了。当下的孩子都很“聪明”,然而更多的孩子皆显得智商有余而情商不足。例如,与同伴争夺玩具、争着表演游戏中的某个角色,总想着让对方“服从”自己而产生的争吵、争do,但不论结果如何,为“服从自己”而产生的“斗争”时间不会过长,第二天两个人可能又会因为某个“共同的使命”而“化gan戈为玉帛”。 缺乏感恩心、同理心,不具备做事的韧性,不懂得换位思考和情绪控制,孩子的智力越高便越具“---力”。这个---力---父母的寒心、痛心,更是对孩子未来的毁灭性破坏。




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