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学习古琴，不仅可以练得一技之长，更重要的可以让你修身养性，陶冶情操，---是在工作压力大的时候，心烦气躁，练练古琴，更是能让你静下心来。古琴承载了诸多传统文化元素。学琴的同时可以领会意境深远的古典诗词、耐人寻味的历史典故，以及儒释道之文化---。学习古琴，能提升自身气质,抚琴时要求气定神闲，坐姿、手势等举止中正平和、优雅含蓄。因而长期抚琴可以达到内外兼修，提升自身气质的目的。学习古琴，能有助于养生，弹琴时左手“按弦”、右手“击弦”可以使手指的末梢神经得到---，从而带动全身经络的活动。古琴，又称琴、瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴，是中国的拨弦乐器，有3千年以上历史，属于八音中的丝。

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中国古琴艺术对音乐发展起到了举足轻重的作用，它凭借着自己---的---征服了---的艺术家。欣赏古琴演奏，你看不到跌宕起伏的---奔腾，只有那种平静的---。古琴艺术往往与诗歌紧密联系在一起，古诗词的吟唱需要古琴来配合，吟唱中的抑扬顿挫与琴的演奏相一致。同时古琴的演奏又与国画的审美观相统一，追求一种---磅礴的意境。在古琴艺术中，诗歌绘画都与古琴相互融合在一起，你中有我，我中有你，体现出古琴艺术的包容性与内涵所在。当今社会是一个物欲横流的社会，一切都是以利益为目的，与传统的艺术追求形成---的冲突。

唐代的曹柔发明了一种记谱法一一减字记谱法”，这种方法对记录古琴谱起到了重要的作用.为古琴艺术的传承、流传做出了---贡献。这种记谱方法，给古琴艺术的发展带来了很大的灵活性，不同派别不同风格的古琴家可以根据自己的审美观点或者不同的地域文化特色，对演奏的节奏加以灵活变化，这样的记谱法方式也给后人创作留下了自由发挥的空间，以适应不同历史阶段和不同地域文化的艺术家的审美特点。总之，减字记谱法的出现是自然发展的规律，适应了当时的历史潮流，具有一定的科学性，滋生出了众多的古琴流派，而这正体现了中国古代的音乐教育提倡自由发挥和个性创作的特点，对当今的音乐教育提供了参考模板。现代的音乐教育也应该提倡音乐创作和个性发展，为大众的音乐学习提供一个自由发展的空间。古琴艺术往往与诗歌紧密联系在一起，古诗词的吟唱需要古琴来配合，吟唱中的抑扬顿挫与琴的演奏相一致。

古琴艺术自诞生以来就只流传于文人之中，普通人几乎无法接触到，古琴音乐中---的韵律就注定它只能代表着上层社会的审美观。古琴艺术本身并不注重表现音乐的艺术个性，只注重表现文人士大夫的精神追求，从而难以引起平民大众的共鸣。同时古琴艺术---的审美需求，也要求听众必须具有较高的文化素质和---的审美。只有自己的审美观认同的曲风，才是自己喜欢的，也会尽力如此去表达。

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