重庆婴幼儿保育实训室公司品质售后-「北京利君成」

婴幼儿托育

婴幼儿托育的培养目标主要是掌握幼儿教育基本理论与技能，具有较强的幼儿素质教育实践能力，能适应托幼机构与幼儿教育相关行业需求的保教，管理等工作。主要课程包含幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、婴幼儿营养学、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估、形体与舞蹈、音乐、绘画、钢琴等。

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婴幼儿托育实训室

婴幼儿托育实训室主要为学生提供婴幼儿照护等相关课程及相关课程的实习实训，承担0-3、3-6岁课程的教学实验任务，通过实验使学生了解当前主流教育教学模式与实践、妇幼---、月子中心、妇幼医院、托育照护机构的组织方法与基本原则，并将研究过程中的理论思考与实验结果反馈于教育类课程与教学中，使课程的改革更具针对性。该方案可以满足0-3岁婴幼儿照护，膳食营养、卫生保健、日常照护、卫生急救、早期教育、五大领域发展、婴幼儿发展评价、护理等相关模块的实训需求，还可以作为普惠性托育试点面向校内教职工和社区周边人口开放，亦可匹配育婴师、保育员、幼儿照护1+x考试等培训需求。

幼儿虚拟仿真系统

幼儿虚拟仿真系统平台采用了目前国内---的三维虚拟仿真技术。满足幼儿童心主题，打造卡通虚拟场景，通过三维虚拟仿真，探索“教学内容多样性”，创设“教学过程理实一体化”，打造“教学环境智能化”，实现“教学资源数字化”和“教学形式网络化”，---了幼儿教学改革，获得---效果。幼儿虚拟仿真实训系统是针对幼儿而设计的，针对性强，提升幼儿综合能力效果明显，适用于幼儿及学前教育行业使用，---推广价值。