九江不-孩子教育学校多久毕业择优「至善励志教育」

    父母在面对别人的孩子时，---讲得头头是道，但面对自己的孩子却总会失去分寸。总是希望孩子无论做什么都能胜出，只要不如愿，就会顿时表现出各种不开心；二是太粗暴，每当遇到问题，不问青红皂白先是劈头盖脸地责备。有时候并不是孩子的错，但悔之晚矣；三是不讲理，有时明明是自己疑神疑鬼，错怪了孩子，却死活不承认，总是拿出“为她好”的理由搪塞；四是不改进，知道自己错了之后，有时也会承认错误，却依然会在下一次出现同样的问题时继续暴跳如雷。

    “你看看别人家的孩子是怎么学习的，你再看看你自己！”我相信从小到大，大多数中国孩子苦恼的就是父母“为你好”，痛恨的就是父母眼里、口里和心里的那个“别人家的孩子”。只可惜，激励孩子的方式千万种，“作比较”却是不明智的教育方式。其实孩子之间，---就没有什么可比性。与其比较孩子的学习成绩，还不如比较两个家庭的经济条件、教育方式和文化素质。孩子本身，反倒是家庭教育的失败下无辜的承受者。　　

    其实，青春期孩子需要的是父母的鼓励和支持，而不是“别人家孩子”带来的打击。面对学习和生活，每个孩子都有自己的个性、喜好和特长，作为父母应该学会去发现孩子的优点，而不是孩子“一露头就打”，“一冒尖就掐”。表面上，经受“打击教育”的孩子恭顺谦卑，实际上，心中已是千疮百孔、痛苦不堪。

    ---期的孩子比较麻烦的便是家长与孩子之间关系出现疏远。一般来说正常的亲子之间的关系是不会出现这样的情况的，那么我们在于---期的孩子相处时就一定要注意了，千万不能过分矛盾而导致关系出现疏远甚至是恶化的情况出现。

    家长首先要明白，要处理好家长与---期孩子之间的关系，关键在家长，而不是孩子！孩子始终是处于被动的一方，甚至是不理智的一方。处于---期的孩子身心都在发展过程中，这个时候的孩子正处于听不懂人话的年龄段，别指望他能在短时间内“浪子回头”。所以，过于频繁和孩子讲道理，通常会起到反效果。

声明提示：

本页信息（文字、图片等资源）由用户自行发布,若侵犯您的权益请及时联系我们，我们将迅速对信息进行核实处理。