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3-6岁幼儿身体发育特点；

1.---负荷力不强，3-6岁的幼儿相对于---而言，---肌肉层较薄、容量小，耐力、韧性、负荷力也相对较差。所以，不能进---时、大量、剧烈的活动。2.免yi系统尚不成熟，免yi功能低，便容易gan 染或受传ran病的威胁，为此就要做好幼儿的卫生、预防接种等工作。3.-适应性不足，,3-6岁的幼儿相对于---，呼吸道小而窄，受到gan染极容易出现呼吸道粘膜发炎、肿胀、呼吸困难。所以，适量的户外活动，提高肺活量，有助于-的适应性。在学习中里用到右脑，能够提高ji忆力、理解力，以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压。

1.培养自信心,与孩子并列坐下，当着孩子的面写下他的优点，“我的孩子懂礼貌”“乐于助人”“有爱心”，从心灵层面给予孩子真诚的肯定和鼓励，会---自信，从而大幅度地提升孩子的情商。这个心并非身体内部的“ro团团”，而是一种无形无相的本有自性，用现在的脑科学来讲也可以说是“正向的潜意识”。

2.避免fu面情绪的干扰, “新来的老师有哪些优点”“这次考试成绩还有提高的空间”“爸爸让你---了，你认为我还有哪些地方值得肯定？情商指的是人在情绪控制、耐受挫折等方面的品质，经过全脑开fa的孩子，情商会更高，同时也会表现的更懂事。”正面的语言引导，不仅可以---养成正面思考和表达的能力，还可以培养孩子积极乐观的心态，也会避免fu面情绪的产生。