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语言发育迟缓康复训练来电洽谈「嗨皮教育」

发布者:义乌市嗨皮艺术培训有限公司东阳分公司  时间:2022-4-14 






有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。

爬行:七八个月大时,孩子应该慢慢学会爬行,通过不断努力地抬头、仰脖子,来锻炼前庭觉,向前爬行的过程对孩子来说也是一个探索的过程,能够提高孩子的手眼协调、视听能力。因此,家长应鼓励孩子多爬行,例如妈妈躺在地上,-慢慢爬上-身体;或者妈妈手脚着地弯成拱形,吸引-从底下爬过去。对于一些本身不爱爬行的-,家长可以采取一些-措施,如把孩子放在小被子上,拉着他她的两条腿慢慢向后拖,并在孩子眼前放上色彩鲜艳或者能发出声音的玩具,吸引-的注意力,引导他她抬头、逐渐向前爬行。


在家就能进行简单的感统训练:1. 唤醒触觉皮肤见到陌生人就哭、抵触新环境的孩子往往属于触觉过分敏感,家长可以通过简单的方法来唤醒孩子的触觉皮肤,以缓和这种敏感的状况,如利用吹风机,调到微风挡缓缓吹孩子的皮肤;用软刷子轻刷孩子的身体、或者拿梳子轻轻敲击皮肤等。2.感觉统合训练感觉统合训练项目看起来是很简单的玩具和动作,但对于孩子身体系统的协调发展是很有用的。以红/黄/蓝/绿色为基调的设备能够-孩子的视觉,吸引他们的注意力;通过爬行、抬头仰脖、以及钻圆环时身体的一收一缩,-的前庭觉得到-的锻炼,以帮助孩子发展控制平衡、距离、空间的能力。


初期学习的小朋友我们可以先让他们培养球感,多触摸球,习惯手触摸球的感觉。熟悉球的特性。之后再教他们如何连贯的去拍球,步骤如下:  

1.先给小朋友一个球,可以-他们怎么玩,尽量不要让小朋友踢球,培养小朋友爱护球的意识。他们在玩的时候或扔、或抛、或拍在这个过程中他们的球感就慢慢培养出来了。

2.熟悉球的感觉后,学习拍固定球,需两个大人辅助,一个大人双手抱球站在孩子对面,另一个大人在孩子后面辅助孩子把球拍下去。.此过程多次重复,便可-找到拍这个动作的感觉。

3.当小朋友熟悉这个动作以后,再教小朋友拍球的基本动作:双腿左右分开,与肩同宽或略宽于肩,双膝微曲,屈肘于胸前,手指自然分开,拍球时手位于球的正上方,手前掌触球,手肘-,手腕控制球的方向用力向下拍。球反弹后在蕞高点附近的位置重复之前的动作。切记不能用手掌抽打球,手接触球的时候声音是比较小的。如此加以练习,孩子很快就会把拍球学起来了。



我们身上的不同感官,把内外的众多感觉-传递到脑中,这众多的感觉-各有各的传入和传出通道,在此情况下,人要根据这些信息顺利进行活动,脑就必须把这些感觉信息组织好。脑部一方面对各种感觉-做出反应,下达指令;另一方面又要对各种感觉信息做综合处理。如果各种感觉信息传入和传出的通道畅通,整体协调得当,人的神经系统就会利用这些纷繁的感觉-来形成认知、动作等各种适应性活动。这便是感觉统合的组织功能。



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