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-儿童挑食不睡觉服务「多图」

发布者:福州市仓山区康语儿童智能康复中心  时间:2022-4-14 







 发指令时容易犯的误区有哪些?

没有及时强化

强化的重要性此前说过很多遍了,---是在教孩子某项技能的初期,及时强化是非常重要的。强化物的种类也有很多,这里简单的给大家列举一些。

1社会性强化物——微笑、拥抱、口头赞美你真棒,---好厉害,掌声,竖大拇指等。

2活动性强化物——挠痒痒、举高高、去逛公园、去游乐场、玩滑滑梯等。

3食品类强化物——糖果、饼干、巧克力、果冻等。

4玩具类强化物——玩具汽车、积木等。

在选择强化物的时候,家长需要---注意一点:强化物必须-励性,给孩子的强化物一定要是孩子喜爱的


 如何建立孩子的呼名反应?

而在训练孩子呼名反应的过程中,家长也可以利用肢体动作来辅助孩子,又或者是利用一些东西来吸引孩子的注意。当孩子对你的呼名没有反应时,你就可以通过一些他感兴趣的东西来---顺利的看向你,比如你可以将孩子喜欢的---拿在手上,然后在孩子的眼前晃动一下,同时,你呼叫一下孩子的名字,孩子看向---的同时,也会和你产生回应。



  如何在日常生活中训练孩子的社交技能?

睡觉

很多家长朋友在孩子睡前会给孩子读绘本故事,这是一个---的习惯,但是绘本故事要怎么读才是有效的呢?

如果你只是根据绘本中的文字,照本宣科地从头读到尾,那么孩子可能一下子就走神了。

在读绘本故事时,建议家长加上一些---的语气、表情,让故事变得更有趣更有吸引力,吸引孩子的注意力。你也可以发起互动,邀请孩子来复述一下刚才所说的故事。



 现在我们着重来说一下绘本阅读的几个技巧。

1.表情+动作

开心了,伤心了,肚子饿了,这些情绪或者行为都可以通过表情和动作表演出来。---的表情加上相对应的肢体动作,可以很容易吸引孩子的注意力,---提高对绘本的兴趣,这时读绘本才能起到好的效果,同时也可以引导孩子模仿你的动作,加深理解。

2.停顿

在读绘本时,家长也要擅用停顿。自然的停顿可以引发孩子的思考以及主动表达。打个比方,今天我们要读—《动物园》,前期家长输入,后期可以停顿,---配合说出。




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