台江区儿童感统失调- 福州小百灵康复机构

   感觉统合是人的大脑和身体各组织的协调配合能力，而感统失调就是人的大脑和各组织qi官的配合出现了障碍，以至于人们等外在行为上出现各种问题，比如注意力不集中、易怒、容易摔倒等。归根结底，感统失调是感觉统合的三个过程感受、传输、统合出现了问题。当每个过程存在问题或者他们的配合出现了问题时，就必然导致感统失调。

    孩子感统失调的表现和影响有哪些？

    学龄前：好动，不容易安静下来；害怕激烈的活动，容易跌倒或---，怕疼；内向害羞，在家蛮横，在外乖巧懂事；动作笨拙，有的协调性发展落后；常用力不当，有些会出现攻击、玻坏xing行为；抵抗力较差，容易生病。

    学龄期：课堂上坐不住，东张西望；喜欢磨蹭拖拉；学习困难，成绩落后；怕被---,受到---时容易哭闹；丢三落四；遇到挫折易放弃；人际关系处理不好。

    如果孩子感统失调的情况，对其认知能力和适应能力都会带来影响，也会影响其社会化进程。其危害涉及包括心理素质、智力开发、综合能力、学习能力、性格、人际关系等在内的方方面面,不但影响孩子的智力开发,甚至还会---影响孩子综合能力的正常发展,给孩子的一生造成影响。

    听知觉失调的测试方法

根据听觉障碍表现进行判断，主要有以下几个方面。

听觉注意力障碍：被人说话如同“耳旁风”，说话时缺乏目光交流；眼神涣散，容易走神、容易受干扰。

听觉辨别里障碍：孩子发音不准，发声qi官却没问题；听不清或记错了布置的作业；难以分别环境中的声音，缺少倾听的态度。

听说统合里障碍：口述能力差，词汇频发，常以动作和收拾替代，沟通有困难。

听觉---障碍：记忆的广度小，无法记忆比较长的信息；对之前的信息很难复述；忘得很快，新旧知识联系补起来，导致理解力低，学习成绩差。

    触觉反应迟钝的表现

    触觉反应迟钝的孩子，看起来很安静、悠然自得，有点懒懒的，，是比较“乖”的，但是由于处理感觉输入的速度不够快，这类孩子容易出现学习障碍。

    触觉反应迟钝的表现有：对轻度---、疼痛的忍受度较高；可能自我伤害，如敲头、掐身体等；做精细动作时遇到困难，如扣纽扣、拉拉链等；意识不到穿衣不整理；只凭借触觉较难分别出物体的物理性质，如形状、质地等；在看不到的情况下，较难用触觉辨认物品；可能会怕黑等等。