石井镇铅球-体育培训-「梦翔花开体育」
陕西-体育平时考核计分办法
1.平时考核满分为15分,每学年5分。其中,体育与健康课成绩每学年2分,三年满分为6分;《学生体质健康标准》测试成绩每学年3分,三年满分为9分。 2.平时考核由学校负责组织实施。体育与健康课程成绩遵循《九年义务教育体育与健康课程标准》评分标准,且体育与健康课成绩必须要有原始考核资料。《学生体质健康标准》测试成绩按照《学生体质健康标准2014年修订版》执行,必须与各校每年上报学生体质健康标准数据管理系统数据一致。 3.平时考核成绩计算公式为:平时考核成绩=体育与健康课成绩+《学生体质健康标准》测试成绩体育与健康课成绩=3年体育课成绩之和÷3×6%《学生体质健康标准》测试成绩=3年学生体质健康测试成绩之和÷3×9%《学生体质健康标准》测试成绩:按照《学生体质健康标准2014年修订版》评价方法计分。
陕西-体育引体向上
项目3-选测一项
一引体向上男
1. 场地器材测试仪器测试。高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。
2. 测试方法-两手正握掌心向前横杠,两臂与肩同宽,两脚离地成直臂悬垂,身体自然伸直,两臂同时用力引体身体不能有附加动作,上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次。然后身体下降至直臂悬垂,开始下次引体上拉。
3. 注意事项
1-应身体静止后开始测试。
2向上引体时,身体不得有大的摆动,也不得借助其他附加动作。
3两次引体向上的间隔时间超过10秒时终止测试
体育训练关键在于持之以恒
,让学生选择适合自己的西安-体育训练,-的除外。很多学生都不知道自己擅长哪些体育项目?首先老师要帮助学生确立自己的体育选项,
这样训练时才有针对性。对于选项一样的同学,老师把他们分为一组,然后小组进行集体训练,效果--。
第二,讲解每个体育选项的技术要领和注意事项。这点非常重要,因为一开始就要学生按照标准的动作要领来训练,效果会好很多。老师也要讲解每个选项在考试时容易失误的地方,让学生清楚每个选项的动作要领,训练起来就会-。
第三,合理安排时间,坚持西安-体育培训,体育训练仅仅依靠二节体育课,是远远不够的。老师要安排时间,加强学生的体育锻炼,比如每天的早晨和大课间都是可以的。但是一定坚持,千万不能二鱼,三天晒网。体育运动关键在于坚持。
第四,和学生家长沟通,让家长也参与到体育锻炼中来。节假日的时间可以充分运用上,家长和孩子一起训练。家长的责任就是-和计时。有些体育项目是有时间要求的,家长可以计时,让学生在规定的时间里完成训练项目。比如跳绳和仰卧起坐的时间-就是一分钟。
第五,阶段性检测,发现选定项目不足的项目要加强训练。假如学现自己的选定项目,长时间训练没有效果,学生要加大训练强度,或者修改选项,找到更适合自己的项目,相信一分耕耘,一分收获。只要努力付出,就一定会有-。
体育带给孩子的好处
我小时生长的那个年代,信奉的是“学好数理化,走遍天下都不怕”,那个时候像我这样学文科的,是理科实在不行-;
那个时候还流行的说法是“四肢发达头脑简单”,班级里面但凡四肢发达的同学,大多被派往后一排,他们调皮捣蛋,不爱学习,属于被班主任放弃的一群。至于那些每天花时间训练的“体尖”体育尖子,更是被大家同情的对象:成绩多不好才去练体育!
那时候,谁家的孩子要是被送到体校,在大家心中,那-就等同于送到少管所。
那时候爱打篮球爱踢足球爱打乒乓球的都被认为太贪玩,我现在都还记得小学我酷爱打乒乓球,有一段时间放学就去抢球台玩到天黑才回家,后来被班主任抓了现行——“-连你都这么贪玩!!”班主任对当班长的我做出如此放任低级的行为非常痛心。
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