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暑假补课在纠结？看完这几个好处你就不纠结了。。。

一、多份安全。暑假为什么放长假？源于一个字“热”！白天父母上班，孩子在家无人看管，三五成群就下河里嬉戏了，每年暑假溺水事件屡见不鲜，即使把孩子锁家中，煤气、用电等安全问题也让家长时刻揪心。来暑期-安全必然多了一份保障。

二、多份陪伴。暑假留家---，就必然出现一个人独守家中，没有人交流谈心、没有人陪伴玩耍，容易使小孩变得内向、不善言辞、性格孤僻、空想幻想等，继而成为问题儿童。以前也有家长暑假特意把学生送到勤思老师这里，不是为了取得很多知识而是希望开导学生，---内心阳光学会---的和同学沟通交流。择专教育---于小学同步课、初中同步课、高中同步课、全日制冲刺班、---冲刺班、---冲刺班、中---托管、托管班、是一家---的教育机构。  

-教学生动有趣

-教学生动有趣。

具体来说，初中生还是个孩子，爱玩是孩子的天性，对学习没有兴趣也是正常的。初中学生---的教学模式有多种，并且是有趣生动的，孩子们对这样的教学方式还是很感兴趣的。参加初中学生---，能够---提高对学习的兴趣。

总的来说，现在学生的学习负担均较重,尤其对于---升学的孩子来说，新知识一下增多了，难免会有一些东西不能---，并且以前的学习方法也许并不适合现在的学习需要，会对学生造成一定的困扰。---就可以利用学校以外时间来解决这些问题。

家长给孩子报---班，需要注意几点

家长给孩子报---班，需要注意几点

对于---班，我给家长的建议始终是：不要抱太多期待，而忽略了学校布置的作业。较关键的，还是学习态度。小孩需要足够的阅读、思考和体验的时间，把他们的时间填得太满，会让他们失去学习的兴趣和动力。更重要的，还是在学校里认真听课，回家认真完成作业。扎扎实实地把每节课的知识点搞懂，这是基础。

我这么说，并没有贬低---机构的意思。很多培训机构都很---，老师的教学经验也都很丰富，而现在互联网的高速发展，也诞生了很多优等的---产品和课程，我给我女儿也在重庆拼拼未来报了-，我在旁听一些优等的培训机构课程的时候，觉得对我的教学很有启发。当课堂结合动画、竞赛、过关等环节时，确实很有趣，能把孩子的注意力牢牢抓住，这些理念也是---得落实在我的日常教学里的。

但-虽好，不可盲目吃，不可滥吃，要从小孩的实际需求出发，有些该补差，有些可提高，家长应该认真评估一下小孩的实际能力，以及课余时间，同时也需要听听孩子自己的想法。报-之前，家长应该带孩子去试听一下，了解一下老师的授课风格。同时家长较好有比较实际的熟悉和了解，再做选择和决定。家长也不要跟风脚心，不要乱攀比，别人报三门，我报两门就不安，别人报这个课，我就要报比他---的课，没这个---。

一切都要从实际出发，要考虑到孩子的承受能力。也不要把报-当灵丹妙药，其实，就算送进较有名学校，有名老师的有名班级，也不是灵丹妙药，小学生阶段，父母还是要亲力亲为，多加---和陪伴。养成严谨端正的学习习惯，这比提早学、多学多少内容都重要。

小升初衔接会遇到的问题

小升初衔接会遇到的问题

一、小学升入初中后要迈过五道坎。首先面临的是学习内容的变化。进入中学，课程增多，学习任务加重。而且难度增大，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强。

二、是学习方法的变化。随着学科多样和深刻化，中学生比小学生要求更有自觉性、独立性和主动性。中学老师比较重视启发学生获得知识的能力，强调“预习——听课——复习——作业——总结”五个环节。

三、学习心理反应的变化。小学生多数能顺利地完成老师布置的作业，对老师讲课深信不疑，而中学生一方面对老师的要求重视、---，另一方面他们的自信心、自主性加强了，也有了一定的评价能力。

四、孩子生理也会发生一些变化。进中学后，绝大多数孩子身体发育日趋成熟，处在人生的第二个生长发育高峰期。他们的认识能力、兴趣、爱好，以及整个个性特征发生急剧变化。

五、集体关系的变化。与小学相比，中学生的集体关系及其在集体中的---也有许多不同。在学校和班级集体里，班主任不再像小学阶段那样照顾得具体而细致，实施方法不再是“包班制”，班主任也不一定是主课老师。这样，---自己料理的事情、支配的时间多了。学生---的作用越来越明显。