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快乐法则:---学会聆听,学会自己去发现问题。
自我纠错作为陪练,妈妈应从多方面引导孩子学会聆听,比如购买适合孩子听的c d,作为孩子在睡前、起床、吃饭时的背景音乐。在潜移默化中培养孩子对音乐的敏感度。别看孩子年龄小,其实小朋友已经有了鉴赏音乐的能力了,只是需要加强训练。他们能够通过这种方法来发现自己的不足。太原市迎泽区松吟乐器行成立于2010年,位于太原迎泽区青年路青年东街6号,是一家集乐器销售、售后、培训为一体的乐器公司。
对于初学者来说,分速度练习是极其有用的练习方式。每个人都有自己的慢,中,种速度,练习基础练习时应当同时练习这三种速度。慢速下控制好每个手指的发声和放松;中速下---每个音的均匀;快速时达到慢速和中速时的要求。这样训练的好处在于,分不同的速度练习,加以时日,可以使自己的每个手指都做到放松---,弹奏的每个音都饱满均匀。分速度练习不仅能锻炼手指的独立性,而且也是为了学习一种由慢及快的练习方法,使自己在日后弹奏练习曲时能够---的处理细节,从而获得灵巧。四、注意培养儿童学习钢琴的兴趣有位先哲曾说过:“兴趣是一种魔力,它可以创造出人间奇迹”。
准则:好老师应该象医生
“手指不要翘”,“这个音怎么又弹错了?”,“把掌关节撑起来”,“手腕不要上下颤动”,“大臂放松”---这些话几乎所有的老师天天都在讲,我们把这些动作---為“毛病”。
每次上课就象看医生,带着“毛病”去,在“医生”那里诊断,---,“毛病”就会立即好转甚至根zhi。下次上课有时候会有反复,“医生”会反复治liao,直到根zhi为止。
上钢琴课的程序和的程序是一样的。
仔细观察自己家的孩子:如果孩子回琴的状况和在家里练习的状况大有不同,学习效率---,这说明老师的水准应该很---。这样坚持两年(当然孩子回家后要大量练习),您的孩子一定能成为一个---的弹奏者。
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