孔子雕像图片在线咨询「宏达雕塑」

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孔子在中国历史中提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响“性相近也，习相远也”。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，---了---主对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。他主张“学而优则仕”，学习了还有余力，就去做官。孔子---后，其---及其再传---把孔子及其---的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家---《论语》。他的教育目的是要培养从政的君子，而君子必须具有较高的道德品质修养，所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要---“---入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”。

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孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼制精神，即现代---的秩序和制度。---这是人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个---都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。在主张不耻下问、虚心好学的同时，他强调学习与思考相结合“学而不思则罔，思而不学则殆”，同时还必须“学以致用”，将学到的知识运用于社会实践。孔子的这种---和秩序精神是中国古代社会---思想的---。

原唐代吴道子的孔子像在形象上，服饰、姿势以孔子行教图为依据，年龄60岁至70岁之间，---表情“温而厉，威而不猛，恭而安”。现在通常所说的孔子标准像，是在吴道子版孔子像的基础上进行了修改的孔子像，比原来慈祥，孔子双手交叉置于胸前正是体现了夫子温、良、恭、俭、让等方面，体现了孔子仁和礼的思想内涵，表现他的博大儒雅，孔子铜像是校园雕塑的常用类型，有深刻的教育意义。---这是人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个---都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。

作为中国历史---思想家、教育家、儒家学说的创始人，孔子在每个人心目中，有不同的样貌。---传播普及的是孔子博大精深的思想，至于孔子长的什么样，对树立孔子的形象已无关紧要，孔子已经成了一个文化符号，这个符号就是他的形象。

宏达雕塑研发设计的孔子标准铜雕塑，为青铜材质，衣饰、---表情都刻画的非常形象深刻，---，---传神。

孔子是儒学的---,生活与春秋末期.他是我国历史中影响---的思想家和教育家.

孔子的仁说和礼说闻名全国.在---的方略上,他主张“为政以德”,用道德和礼教来治理是高尚的---之道.这种---方略也叫“德治”或“礼治”.这种方略把德、礼施之于民,实际上---了传统的礼不下庶人的信条,---了和庶民间原有的一条重要---.

孔子的“仁说”,体现了人道精神;孔子的“礼说”,则体现了礼制精神,即现代---的秩序和制度.人道意义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个---都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求.孔子的这种---和秩序精神是中国古代社会---思想的---.

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