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---右脑潜能开发训练

右脑潜能并不是先天固有的，需要通过后天的开发训练进行右脑开发。这些训练应该简单而有趣，让---在欢乐中开发潜能。

手指训练

---喜欢用手玩各种玩意，用左手剪东西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育；闭上眼扣扣，练习写字绘画，可以增强手指的柔韧性；摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动，可以锻炼手指的灵活性；玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养；经常---交替使用左、右手，可以---地开发大脑两半球的智力。

观察云朵

在晴朗的天气里，带孩子观察天上的云朵，启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。---普遍认为，这是简便的利用大自然锻炼儿童右脑的好方法

开发---右脑事件三：干力所能及的家务

　　让---干力所能及的家务活，不仅能提高他的动手能力，而且能通过家务活拓宽---的视野，在发现和记住新事物的过程中开发右脑。

　　方法：在家里，妈妈可以带着--- 做一些小家务，比如叠衣服、收玩具、擦桌子等等，在干活的过程中有意识地带动---思考，问问他：“---，桌子是什么形状的呀？衣服的扣子是圆的还是方的 呢？”尽量引入图形思维，这样---在寻找的过程中，右脑也在慢慢地发育。

婴幼儿右脑开发全攻略

　2岁以前：右脑开发以感官训练为主。

　　此阶段开发右脑的重点，在于不断丰富思维和---的源泉，训练---联想、---、记忆、直觉、分析、再现、对比、综合和创造性思维能力，训练动手、动脚、体验、创造等综合能力，使---智力与非智力方面的素质得到---的发展。

　　2岁以后：侧重于丰富孩子的思维和---的源泉，着重于孩子的形象思维能力。

　　人的大脑分为左右脑——左脑是理性的、有分析能力、逻辑能力的;右脑比左脑更早发育，是直觉、图像、音乐、---、艺术的潜意识脑。在右脑蕴含着基础的智力潜能，像是---、---力、观察力、思维力、---力、理解力、---力、行为力、感知力。由于中国的传统应试教育，用的是左脑教具，---缺少了非语言思维能力的教育，许多学校和家庭不重视右脑开发，不注重逻辑思维能力培养。要知道学龄前时期，是人的右脑开发佳时期，抓紧抓早时间，对孩子进行早期的右脑开发，能充分激发孩子的潜能，创造可能。

　　6岁之前右脑开发及信息的储备将是孩子一生的---。孩子6岁之前对事物的思考主要以右脑为中心，正是右脑活跃的阶段，适当的---的---可以使右脑发展得到佳效果。通过右脑细胞活化法、绘画能力训练、图式思考训练、记忆能力训练、直觉判断能力训练、语言能力训练等活动来开发孩子的右脑。