福州感统训练学校来电垂询「多图」

训练使用左手

多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让---多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外，让---多用右脚、左耳等也同样有效。

另外，让---反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发---的右脑，并且两只手都会得到训练。

3、提高认识能力

只给---看小动物身体某一部分，让他---整个小动物是什么样子，将一幅画的一部分遮起来，---猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。

孩子开发右脑好处逐个看

科学研究显示：右脑与左脑不同，右脑的记忆速度是左脑的100万倍，信息存储能力也是左脑的100万倍，反应速度比左脑快千分之四秒。人在胎儿期拥有七十二种右脑能力，出生之后只剩下二十几种右脑能力，上了小学到成年之后只剩下可怜的少数右脑能力。而经过右脑开发的孩子在成长过程中，还能保持至少九种右脑能力。

(1)右脑记忆能力--物像---吸收知识

人的认知、感知基础依赖于大量的信息存储，而存储大量的信息必须依赖---的---。在人的大脑里有一个海马照相记忆的功能，位于右脑旧皮质层与颞叶的中端。海马记忆能力是将所有信息像照相机拍照一样，“咔嚓”一下摄入大脑成为一张图片保留在脑海中，随用随取，是对物像的回忆能力，而不是文字的记忆能力，可以让记忆事物变得轻松简单。

　　人的大脑分为左右脑——左脑是理性的、有分析能力、逻辑能力的;右脑比左脑更早发育，是直觉、图像、音乐、---、艺术的潜意识脑。在右脑蕴含着基础的智力潜能，像是---、---力、观察力、思维力、---力、理解力、---力、行为力、感知力。由于中国的传统应试教育，用的是左脑教具，---缺少了非语言思维能力的教育，许多学校和家庭不重视右脑开发，不注重逻辑思维能力培养。要知道学龄前时期，是人的右脑开发佳时期，抓紧抓早时间，对孩子进行早期的右脑开发，能充分激发孩子的潜能，创造可能。

　　6岁之前右脑开发及信息的储备将是孩子一生的---。孩子6岁之前对事物的思考主要以右脑为中心，正是右脑活跃的阶段，适当的---的---可以使右脑发展得到佳效果。通过右脑细胞活化法、绘画能力训练、图式思考训练、记忆能力训练、直觉判断能力训练、语言能力训练等活动来开发孩子的右脑。