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虚拟演播室的产生

虚拟演播室的产生，给视频节目制作、电视广播带来了一场---。

三维虚拟演播室的---技术有4种方式可以实现，网格---技术、传感器---技术、红外---技术、超声波---技术，其基本原理都是采用图形或者机械的方法，获得---机的参数，包括---机的x、y、z、位置参数pan、tilt、云台参数zoom、focus镜头参数 由于每一帧虚拟背景只有20ms的绘制时间，所以要求图形工作站实时渲染能力非常---，对---机的运动没有更多的---，一般适合---，对节目制作要求较高的用户使用。另一种方法是预生成三维背景，即要首先制作好背景的三维模型，然后预先定义好---机的运动和参数设置，根据这些数据生成每台虚拟---机的视图画面，然后运用色健将前景和相应的虚拟背景结合起来。这种方式可以生成比较真实的虚拟背景，对图形工作站实时渲染能力要求不高，---机只可以切换机位，不可以做其他的运动，这样的虚拟演播室适合学校以及电教中心，投资较小，要求不高的用户使用。

虚拟演播室

【虚拟演播室】实现技术可分为有轨虚拟演播室技术和无轨虚拟演播室技术两种：

1、使用光学或机械感测---设备来---和计算相机的实际位置及其运动以产生数据流并将数据流传送到系统主机。 系统主机通过运算分析数据，实现了实际相机在相同比率的蓝箱内的移动，表现了3d场景下的景深变化。 现在较受欢迎的图像处理方法是使用颜色键将蓝色和绿色的背景置换为实时场景。

2、无轨虚拟演播室技术无需用传感器---计算相机的位置及其运动。 无轨虚拟演播室采用虚拟场景定位技术，实时无缝耦合虚拟相机运动与3d场景。 通过驱动虚拟相机，实现各机位的推拉、摆动、摇臂、航空照片等运动效果和各机位之间的迅速切换。 无轨技术结构：基于主持人与虚拟场景、虚拟相机、三者之间相对位置关系的变化，---和定位三维场景的移动变化，实现相机推拉、摆动、摆臂或航空摄影的运动效果。 该无轨技术减少了周边硬件设备的使用，降低了使用成本，操作方便。

微课慕课制作系统

设备简单易用：采用该套系统，老师不需要花费精力在录课设备的研究上，像正常上课一样，就能轻松录制出精彩的课件。

设备配置丰富多样：配置多样化，您可根据预算和实际需求，选择高清、4k方案，高清方案达到了目前主流录制课件的需求，4k方案可以是您的课件录制画面，更清晰，细腻。

一键直播：推流到各大主流直播或者在线---，实现课程直播。交互笔可对课件可实时批注，可选择任意色彩进行标记，比黑板檫方便的的檫除按钮，错误方便擦除，比传统黑板檫不留印记方便快捷。配备天创华视设备可实现一键抠图，让老师和场景匹配，微课、慕课、在线网课制作一网打尽。