合肥半封闭寄宿学校在线咨询「合肥康桥」

解决了很多家庭为孩子上学需要租房子的现实困难。很多家庭为了孩子上高中而租房子，高中附近住房年租金大约在几万元左右，3年高中学习，租房陪读需要将近十万元。寄宿制高中直接解决了这一问题。和非寄宿生相比，寄宿生每周5天的集体生活，将原本耗在上学、放学途中和闲呆在家里的零散时间集中起来，集零为整，变成学生可以自主安排学习内容的整块时间，这样就给了学生更多的学习时间。学生在校学习时间增多，就有更多的时间用来学一些自己感兴趣的选修课，学生不仅没有了-的题海之苦，大量选修课、动手课和-的硬件设施，更使他们开阔了眼界，拥有了与国际接轨的眼光。

学校-、班主任、任课老师、生活指导老师等-同的时间、地点、层次、角度对学生的一言一行给予关注，发现-倾向，及时给予矫正，从而形成了一个积极、健康、向上的校园氛围。学校在学生宿舍安装了一套完善的治-控系统、消防监控系统，且拥有一支规范、得力的生活老师团队，他们训练有素，负责学生食宿安全及生活管理工作，每天均有值班-、巡检员、生活老师-值班，-处理各种-事件。能够减轻经济负担。非寄宿制学校，家长一般都会在晚上为孩子请-老师或在上各种特长班，这在很大程度上加大了家庭的经济负担，而寄宿制学校则按24小时编排老师，一些成绩有差距-，老师会在课余时间给予额外辅导，学生的特长班供学生选修。

每班配有生活老师，尽心尽责为，让每一位学生真正感受到了在校园如在家。学校还别具-的设计理念更是能-们在寄宿的校园环境里玩得开心，例如消防演习、“趣味运动会”等活动丰富了学生课余生活，让学生学会自理，学会生活、享受快乐。有利于独女心理健康。人们常常说独女容易“独”，过分依赖父母，以自己为中心，在小朋友中不合群，做事不考虑别人，老要“拔尖儿”等。但寄宿制有利于-独女的这些弱点，培养孩子健康的心理。学校浓厚的学习氛围，有利于增强学生对-的抵抗能力；学生间的群体生活关系，有利于增强他们的群体意识与合作精神；学校在课余时间开展的多种社会实践活动或社团活动，有利于学生开阔视野和学生个体知识结构的互补等。