6岁孩子反叛期教育方法服务为先「华企立方」

孩子反叛期发展特征

一：感受并学习处理更多的情绪

二：是个追求自主的探险家

三：变得更为倚赖

四：公然挑战父母，爱说不要

五：以为自己是宇宙的中心

孩子反叛的心理原因

1、我已经长大了，我能行

2、为什么我不能

3、试探家长的底线

4、想受到关注

5、我在表达自己的观点

要尽早用合适的方法教育孩子我也是四处询问补习老师，功夫不负有心人，在一个关于孩子学习的讲座上认识了这位老师！老师在教育界也是很出名的，很多孩子都是用了他的方法，性格和学习方面都有了很大的进步，在课程上有很多知识点，教育孩子的方法。

我孩子现在上初三，心思都在---上，不想学习，觉得学习很苦很累，认为考不考高中无所谓，尤其对待英语完全放弃，觉得学英语-用处，不愿意背单词，英语作业基本不做。我给他断网停机但是孩子软缠硬磨或者态度-强硬，还是败下阵来重新给他开机。他爸常年在外地，对他态度相对温和，照顾到他的反叛期，尽量不和他冲突，对于他玩手机也是---莫展。请问我现在该怎样才能帮助到孩子，---能逐渐走上正轨？ 老师能有什么办法吗？

我女儿刚上高二，暑直捧着手机，打或是与朋友聊天，与父母顶嘴，不尊重家人，以自我为中心稍有不顺或是发脾气或是吵架。我也不知道现在应该如何与她沟通，如何正确地引导她，我去听老师的微信体验课后意识到了家庭教育的重要性。

趁早想办法，反叛期的孩子正确的教育很关键。我学习改变后，孩子也改变进步很大一步。

如何引导反叛期的高中生？

是让父母老师头疼的一帮群体。处于反叛期的他们，有各种各样令人生气、抓狂的行为。所以，处于成长转折期的他们，极其需要教师、家庭和社会的正确引导。

1【及时疏导】

当发现初中生出现过激的行为和表现时，这时候需要家长和教师及时疏导。了解发生这种行为的原因，找其好好地谈谈，耐心倾听和引导，不要以责备的语气或者严厉的---，这样会适得其反。

2【多表扬，少---】

人人都喜欢被认同，被表扬。初中生虽然表面上对于教师和家长的表扬称赞满不在乎，但是内心还是很渴望得到外界的认同和赞许。所以，在平时的学习生活中，尽可能多表扬孩子，少---他们。让初中生保持愉悦的心情，学习的效率也会---提高。

3【陪伴和爱】

初中生正处在渴望独立和迷茫中，一心想着成为小小的大人，另一方面又摆脱不了各种束缚。这时候教师和家长既要给他们适度地空间，同时也需要深切的关爱和陪伴。陪伴和爱，是初中生健康成长的关键。

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