学校MIDI音乐制作设备服务周到 北京鑫三芙教学

midi教室——midi介绍

midi系统实际就是一个作曲、配器、电子模拟的演奏系统。从一个midi设备转送到另一个midi设备上去的数据就是midi信息。midi数据不是数字的音频波形，而是音乐代码或称电子乐谱。

midi是一种电子乐器之间以及电子乐器与电脑之间的统一交流协议。很多流行的游戏、---软件中都有不少以mid、rmi为扩展名的midi格式音乐文件。

midi文件是一种描述性的“音乐语言”，它将所要演奏的乐曲信息用字节进行描述。譬如在某一时刻，使用什么乐器，以什么音符开始，以什么音调结束，加以什么伴奏等等，midi文件本身并不包含波形数据，所以midi文件非常小巧。

midi教室——midi标准

常见的midi标准由gm、gs、xg，各标准之间存在着竞争。gs标准是在roland的早期产品mt-32和cm-32/64的基础之上，规定了midi设备的同时发音数不得少于24个、鼓镲等打击乐器作为一组单独排列、128种乐器音色有统一的排列方式等。有了这种排列方式，只要是在支持gs标准的设备上制作的音乐，拿到任何一台支持同样标准的设备上都能正常播放。

在gs标准基础上，主要规定了音色排列、同时发音数和鼓组的键位，而把gs标准中重要的音色编辑和音色选择部分去掉了。

gm的音色排列方式基本上沿袭了gs标准，只是在名称上进行修改。xg同样在兼容gm的基础上做了大幅度的扩展，如加入了“音色编辑”的功能，使得作曲家可以在midi乐曲中实时地改变乐器的音色；还加入了“音色选择”功能，在每一个xg音色上可以叠加若干种音色。

midi教室概述

电脑音乐是由作曲技法加电脑科技而成的一种现代作曲方式,由电脑,键盘,音源三部分组成.知识内容分为两部分:midi和音频.前者主要是以伴奏(作曲技法加电脑技能),后者以录音系统加电脑技能完成。

电脑音乐本着为作曲服务的态度,使学生的作曲技法很快的在实际音响上有了体现.普系学生有了一定的打谱能力和伴奏写作能力。

midi教室的教学形式与方法

1、课程时是在特定的电脑音乐教室进行.教室分为学生用机和教师用机两部分.学生通过电脑操控软件,辅助以音源和键盘来制作音乐.教师通过理念讲述后,使用设备为学生做范例,学生实际操作的一个过程.多达一对四,每课为50分钟,使学生达到一个看,听,想,做的综合过程.

2、在教师演示过程中理念部分都有课伴,通过投影设备讲授给四名学生.然后,通过实际演示展现给学生.接下来请学生自己动手,当其不能独立完成时,教师可再做范例并讲解,达到其自己动手的能力.