湖南怀化-青少年行为矫正学校费用来电咨询「在线咨询」

    ---方方和扭扭捏捏是一个人的两种姿态，本来自己的孩子就是一个很大方的孩子，但是却忽然变得扭捏起来，和家长保持一定的距离，有时候和家长说话却欲言又止，或闪烁其词。有的孩子回家的时候，还会站在门口停一会，然后快速地躲进自己的房间，或关紧房门。“不想让---”，这是他们的一贯想法，这说明孩子准备和你疏远了。英国19世纪有名史学家、文坛怪杰托马斯·卡莱尔说 ：“我们的行动是能够反映出我们精神面貌的镜子。”

　 有的孩子心情不好的时候，说话很冲人。比如“妈妈，你能不能少说两句”“爸爸，你老说这些烦不烦啊”。面对智力快速发展的孩子，很多家长感到自己已经“江郎才尽”了。家长们反复说的那几句话，真的也是思维枯竭的表现。当你觉得自己说服不了孩子的时候，家长们还是少说几句吧。打嘴仗有意思吗？没有，它反而会让争吵变得更糟。

    孩子现在有没有和你对着干，就说让你要他往东，而他偏偏往西。现在大多数家庭一般孩子生下来都是由奶奶或爷爷带我们家长平常忙于工作，对孩子的管教可能比较疏忽。首先一点还是不会和你比爷爷奶奶相对来讲，亲切一点。所以说他对你有---心理。孩子现在有没有随意的摔打东西？比如说你的手机，你的遥控器。孩子现在可能处于乱丢东西的时期。我们怎么去---孩子的这种心态以及举止？这是我们今天要讲的东西。

　有些孩子可能会跟你争论说，我偏不听你的，你要我做完作业才能玩，我能不能玩了以后再做作业？在这个拉锯的过程中，其实我们可以给他一个检验的机会，我们可以告诉他：“如果你想玩了以后再做作业也行，你看看这跟做完作业再玩有什么区别？”，我们让他检验一下。有些孩子可能玩了很长时间，结果到了做作业的时候他发现来不及了，就会---焦急，这个时候我们跟他说，如果你做完作业以后再玩，也许就不会那么着急了。　　我们之所以给他一个检验的机会，不是为了说服自己他是错的我们是对的，而是---自己去体会，什么样的做法更适合自己，这会比我们跟他说一千遍更有用。

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