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教学系统

教学系统instructional system是师生共同参与，旨在实现教学目标的活动体系。由教学人员教师和学生、教学信息以各种形式编制的软件、教学材料、设备各种形式的教学硬件构成。包括控制、执行、反馈三个子系统。控制系统决定整个系统的运动方向和工作内容，调整其他子系统的工作。教师在其中起控制、实施的主要作用。

教学资源

教学资源是为教学的有效开展提供的素材等各种可被利用的条件，通常包括教材、案例、影视、图片、课件等，也包括教师资源、教具、基础设施等，广义也应该涉及到教育政策等内容。从广义上来讲，教学资源可以指在教学过程中被教学者利用的一切要素，包括支撑教学的、为教学服务的人、财、物、信息等。从狭义上来讲，教学资源学习资源主要包括教学材料、教学环境及教学后援系统。

教学素材

在教学中运用教学素材并不像在工厂里安装一定零部件就能让机器运转那样简单。同样的材料以不同的形式包装，不同的方式呈现，会产生---不同的效果。例如，教科书中的历史和用---短片的方式呈现的历史，其效果是不同的。所以，根据教学目标，学会恰当选择、处理教学素材是对教师教学能力的基本要求，也是成功教学的先决条件。

对于小学生来说，教学活动也是其生活中的一部分，如果想在社会中生存的---就离不开学校对其的教育。生活之中语文也无处不在，将小学语文教学与学生的生活实际相结合，从而帮助学生形成---的学习动机，帮助学生将所学知识运用到生活之中，获得一定生活技能。在教学过程必须注重学生对基本知识的掌握情况，考虑学生所熟悉的事物以及现有的生活经验选取适当的教学内容，达到教学目的，用好的教学环境提高学生的学习效率。