福州语言发育迟缓康复价格合理「康语儿童康复」

  在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。如染色体异常唐氏综合征、特纳综合征、代谢性---、骨骼---、慢性---、慢性营养---性---、内fen泌---如生长缺乏症、---功能低下症等引起的生长迟缓。生长发育迟缓表现往往是多方面的，多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为---表现。因此，要经常带孩子到户外和其他孩子玩耍，---在活动中自由地表现，这样有助于及早发现问题，同时有利于孩子心理的正常发展。

   孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，---要多和小儿说话，训练小儿模仿---的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。多给予---促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，zui后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或---孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。营养不足应合理营养、均衡饮食，培养---的饮食习惯，促进食欲等。

  儿童青少年的营养有如下特点：

(1)为满足生长发育的需要，所需要营养素相对地高于---；感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但预后仍较差。(2)儿童青少年生长发育速度有起有伏，时快时慢，在生长发育高峰时需要量，而在高峰前期儿童需要储备一些营养素，因而要组织好相应的膳食供应。(3)儿童青少年发育速度的个体差异较大，因此营养素需要量的个体差异也大。(4)年龄愈小愈易患一些营养性---，需---注意。 

   12个月的孩子在语言发展方面开始了口语与肢体语言交界的关键期。孩子有意思的开始学习发音，并且开始通过学习表达自己的愿望和发现，如果这个时候我们能够回应---的发音，并且给予满足，并不是孩子指引马上给予满足，那么就有助于---的发音了。通常---在1岁2个月叫妈妈爸爸，两种以上不同的有意识的口语表达，---明语言发展是正常的。生长速度是对某一单项体格生长指标定期连续测量纵向观察，将获得的该项指标在某一年龄阶段的增长值与参照人群值比较，得到该儿童该项体格生长指标的生长速度。