实验考试测评设备生产厂家-「恒华」

数字化地理实验室以“数字化”为---，以“数字星球系统”为---，配以性能计算机、可移动数字星球展示台，辅以平面投影仪及幕布和触摸一体机，室内天象演示穹顶，可替换式灯箱教学挂图、语音立体音响、地形图等信息化设备和教具，兼有教室、实践活动室、资料室、展览室的功能。为地理观测、地理观察、地理演示、地理实验和制作等实践与应用提供条件和操作工具，是地理教学的教室。通过计算机软件以数值、图表、曲线等各种方式表现实验数据，并可根据教学要求对实验数据进行各种分析与处理。

以“数字化”为---的数字化地理实验室，突破时间与空间的---。多媒体和网络技术---是互联网技术介入地理教学活动后，---地丰富了地理教学活动，为学生提供了更多高的、可---日常教学和学生探究学习的需要。数字化地理实验室在教学中的作用日益显现。实验室内部监控是实验室的一种自我控制活动，其目的就是把分析测试的误差控制在允许范围内，---分析测试的精密度、准确度，使分析数据在给定的置信水平内能够满足既定的要求。学校应为教师不断补充和开发新的教学资源，丰富和发展实验室的内涵。

结合小学生的生理特点，着力培养小学生观察、描述、表达、解释等方面的认知能力；对按监控结果，实验室应选用合适的统计技术进行分析，如果对结果有效性有怀疑或出现偏离预期要求的趋势，应分析原因，提出处理意见并采取措施。通过一系列有趣的实验，培养学生的学习兴趣，增强求知欲，激发学生的学习热情，“做中学”，同时，为学习后面的知识做铺垫、打基础；同时，通过自主探究、合作学习、实践观察，培养学生能够发现问题、善于提出问题、勤于思考问题、合作探究问题、认识问题、正确解决实际问题的能力，真正提升学生的自主学习力和综合素养，为学生的终生的发展奠定坚实基础。

实验室应该有足够的空间来满足每个实验的需要。每种类型的分析都应该有一个单独的区域，区域之间有物理隔离。实验室的布局和仪器的购买应符合实际检查任务。智能化实验室管理系统应根据数字校园的规划要求采用统一的信息标准和基础设施，与其他信息系统共享和互联，实现实时交换。它是实验室全部控制工作的基础，是实验室---检测／校准结果的基础，是必需的核查手段。信息资源是利用信息技术将传统教学和研究素材转化为易于传播的信息资源、有助于理解和运用数字化资源。

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