合肥初中寄宿学校承诺守信「在线咨询」

小班化教学，寄宿制管理。学生占有更多、更、更具个性化的教育方式，有利于师生间的互动，构建---平等的师生关系，帮助学生自我实现，更有利于学困生的提高和发展。不少家长工作繁忙，在工作的同时，还要---孩子的生活和学习，精力不足。另外，一些家长朋友文化水平有限，辅导孩子家庭作业比较困难，需要另请-，又是一笔开销。而在学校寄宿，不仅锻炼孩子的自理能力，孩子在学校也能得到更且免费的课业辅导。能够减轻经济负担。非寄宿制学校，家长一般都会在晚上为孩子请-老师或在上各种特长班，这在很大程度上加大了家庭的经济负担，而寄宿制学校则按24小时编排老师，一些成绩有差距---，老师会在课余时间给予额外辅导，学生的特长班供学生选修。

寄宿制学校有一整套完整、科学的作息制度，每天安排有早读、晚读和晚自习，时间安排紧凑，利用率高。同时，寄宿制又为老师对学生进行系统的心理-提供了可能，教师的德育姿态由于空间的---延伸而变得从容。学校---、班主任、任课老师、生活指导老师等---同的时间、地点、层次、角度对学生的一言一行给予关注，发现---倾向，及时给予矫正，从而形成了一个积极、健康、向上的校园氛围。寄宿学校作息安排合理，对学生进行统一管理，无论是学习还是生活都安排的合理严谨。对于那些沉溺于手机的孩子来说，也有着---的约束作用，养成孩子---的生活习惯。

好的民办学校，它汇聚的是---和老师，这些的孩子背后带着家长的品质见识和视野；这些的教师给予孩子的不仅仅是知识，更是梦想，格局和未来。寄宿制学校实行封闭式管理，学生大部分时间在学校学习生活，很少有机会进入到某些社会---场所，学生上网成隐等棘手问题，也可以得到有效控制。和非寄宿生相比，寄宿生每周5天的集体生活，将原本耗在上学、放学途中和闲呆在家里的零散时间集中起来，集零为整，变成学生可以自主安排学习内容的整块时间，这样就给了学生更多的学习时间。