天津-费用-「衡联教育」

纠正孩子---的学习习惯

纠正孩子---的学习习惯

-的老师可以运用自己的教学经验发现孩子哪些学习习惯是不好的，然后帮助孩子予以改正，---是在授课的时候，慢慢的让其掌握正确的学习方法，这才是大的好处。

查漏补缺，提高成绩

这可以说是家长为孩子进行补课-想要的终结果了。将平常孩子落下的课程及时的补上来，不要---掉入听不懂不想听，因为不想听更听不懂，如果进入这样的学习怪圈，那想要跟得上就困难了。而可以及时的帮助孩子把不懂的弄明白，这样接下来的课程学起来就会轻松不少。

而且现在还有了网上补课-，有着更多的好处，孩子不用东奔西跑在家里就能进行辅导，而且家长可以跟孩子一起来学习，可以成为孩子的助力，二是可以视频记录，不懂的地方可以反复的来听，这对于那些难点重点知识的学习非常有好处。

办学---、成立时间与办学场地这种硬性条件不可忽视

当前，如何为自己孩子选择一个合适的---班成为很多家长的头疼之事。辅导哪里好？面对良莠不齐的教育市场时，想要不---为孩子选到一家合适的---，办学---、成立时间与办学场地这种硬性条件不可忽视。选辅导机构，首先要看有没有相关部门出具的培训---，也就是培训机构有没有办学资格的问题。严格来说，民办---机构分别由教育、人社、工商---审批或登记，应该具有《------民办学校办学---》和《民办非企业法人证》等------，而经营性民办教育机构应持有《企业法人营业执照》。这些办学---往往会在显眼的地方摆放，家长们在实地考察时一定要注意观察。

暑假对高一新知识进行适当的预习

高一阶段由于所学知识急剧增加，难度加大，加之生理和心理上的急剧变化以及面对陌生的环境，学生因此很容易产生不适应，从而出现成绩下滑，心理波动。

高中知识和能力要求的急剧变化和学生心理、学习方法调整缓慢的矛盾会造成“陡坡效应”。由于知识和能力要求是一个逐步提升的陡坡，不进则退，学生在爬坡的过程中多数会处于山脚，在开端就导致知识的烂尾，就很难在后续的爬坡过程中继续保有足够的知识储备和信心。

同时由于---对于综合能力的要求较高，有些松散的知识和能力在---中没有得到太高程度的体现，这可能会使学生压力倍增，名次迅速落后，甚至开始怀疑自己，对学习失去兴趣。

除了要对学生做好心理沟通和疏导，让学生做好心理准备，平滑过渡初升---段之外，重要的就是在暑假对高一新知识进行适当的预习以及做好初高中知识之间的衔接。

思想松懈初中数学拔尖---

思想松懈初中数学拔尖---，如果用初---法学习高中，没有在思想上重视，方法上改变，容易跟不上。尤其是有---初一初二不努力，到了初三“临时抱佛脚”，也有可能成绩突飞猛进，但在高中数学中就很难办到，因为高一是高中三年中关键、打基础的阶段，一旦跟不上就很难赶上。

基础不实没补上初中基础不扎实，掌握不好，到高中进一步学习就会有一定困难，因此要对初中知识进行查缺补漏，打好基础，到高中才能学得---。

暑假里做些准备由于高中数学与初中数学比较变化很大，学生在暑假里做好休整的同时，还是需要做一些过渡性的调适。