大潘科学实验站加盟- 三只鹅丨实践出真知

【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。

如何选择科学课程？    

所谓的科学课程，就是通过实践与探索去认知的课程，我们可以通实践课程的操作增加孩子的科学素养与科学探索的精神

大潘科学实验课程通过情境性引入，生活知识拓展，结构分析与观察，动手操作与实践等方式系统的培养孩子的各项综合能力。

在操作中不断的发现问题，提出问题，并积极的参与解决，在小组以及集体课程中建构群体知识。

所以科学课程的选择一定要以动手操作，亲身体验，实践认知为主，---们在兴趣中学习知识吧！

大潘课程模式

1.前期老师通过一个生活 中的常识现象，让学生 在自己的认知领域内参 与进来，在导入科学主 题实验，让学生理 解和发散---力。

2.通过实验主题和老师带 着大家开始探究实验中 的奥秘，在通过动手一 步一步解答初的疑惑。

3.学生开始动手研究 时，老师游走给孩 子们答疑解惑。

4.通过教师提问以及小组 讨论的方式，横向拓宽 知识原理的运用场景， 让学 生运用新的理解解 决新的问题或纵向加深 学习相关课程知识原理。

5.每场科学实验课学生均可 把成果带回家，老师也会 把当天学习的实验原理发 班级群，让家长更清晰孩 子学到了什么，怎么形成 ---的配合。

少儿的科学实验越来越受到广大家长们的---，科学课也逐步成为各学校和儿童训练机构中不可缺少的一部分，但还是有一部分家长对于少儿的科学实验课程存在一定的疑问，少儿的科学实验对孩子有什么作用呢?

有助于培养少儿的科学兴趣好奇心促使幼儿去观察、探索、发现、尝试，表现出对科学的求知欲。但这种好奇心一般情况下会被忽视，而少儿的科学启蒙教育活动，能让少儿的好奇心不断地得到满足，让少儿对科学知识、科学现象及科学教育活动充满兴趣，并在老师的帮助、鼓励、指导下不断的使偶发的不稳定的好奇、兴趣转化为---的求知欲，并在求知欲的驱使下进行各项认知活动，使少儿对学习产生积极的态度，还能对幼儿成长后正确对待周围事物、对待生活产生积极的影响。

大潘科学实验站引进---的steam教育理念和pbl实验课体系，拥有丰富经验的---科学教学研究团队，在---的教学指导下，基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。

对于孩子们之间相互构成的“小伙伴”关系，也是非常具有现实意义的。因为，脑神经系统科学告诉我们——大脑的发育高度依赖人的经历，即生活会影响大脑的发育。如将孩子置于互动、充满爱心与安全的环境中，孩子的大脑便会健康发展；反之，如孩子遭忽视、---害、营养---或者空气污染等---环境的影响，孩子的大脑发育便会受到---的---影响。所以，我们组织孩子进行科学试验活动，可以得到一举两得或者说是多得的效果。