合肥附近私立幼儿园免费咨询「合肥康桥」
幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有性。谈起对孩子的教育,每个家长都像打了鸡血一样激动,毕竟孩子的教育影响着孩子的一生,所以没有人愿意忽视这一点。所以很多家长在给孩子选择幼儿园的时候,都会感觉到无比的纠结,生怕自己的一个错误选择,耽误了自己家的孩子。送娃上幼儿园,我们除了要观看学校的环境之外,更要了解学校的老师怎么样,毕竟孩子进入幼儿园就等于进入一个小社会,他们在这里的成长是很关键的。
从教育体制的角度看,幼儿园教育是学制的初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。教室布置的很温馨,有科技角、娃娃家、玩具游戏区,每个活动区域都相互独立,-每个孩子都能有自己的空间玩耍,相互不干扰。幼儿园所有设施都安全、。室内的地板、玩具柜,积木玩具,游戏桌,户外的大型组合玩具均取材于原木,墙面用进口涂料,避免了-对小朋友的伤害。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育性格完整健康、行为习惯-、初步的自然与社会常识。从人的发展角度看,幼儿正处于人展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。小朋友户外活动区域有秋千啊、滑梯啊等等综合的游乐设施;室内活动区则以柔软的沙发为主,家具都没有棱角,很安全。还有阅读室,每个班的孩子们都有幼儿绘本,非常适合幼儿阅读!
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