浙江小学西装校服工厂-「乔顺校服」

浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,卫衣,班服,冲锋衣。

不断变化的是设计理念，逐渐丰富的是款式种类，而永远不变的是我们的初衷——让学校满意、让家长放心、让学生喜爱。

校服的---，不仅仅在于紧跟时代潮流、满足学生需求，更在于不带藻饰地流露出“腹有诗书气自华”---精神和学生气质。

如果有需要，请拨打图片上的电话联系我们，我们将竭诚为您服务！

一个人穿着校服，不会觉得---醒目，可是一群一群穿着校服---在门口经过，那真是让人眼红的青春啊。

看到他们，我会深深地感慨，“原来青春是会写在脸上的啊。”

那一张张满是胶原蛋白小脸蛋，------的，---的有朝气。他们是县城里---，所以回家都会骑着电瓶车，各种款式的都有。穿着浅蓝色的校服，风一样一阵阵经过的都是他们。

这是不需要修饰的，青春。

服饰是一面镜子，折射着一个时代的经济水平、主流精神和审美观念。校服作为一种服饰，不仅具有服饰的所有内涵，还折射出这个时代的教育观，反映着一所学校的文化特色和办学理念。校服作为校园文化的重要载体之一，通过其形象对特定的校园文化起到直观的诠释作用。校园文化是一个学校教---展的是学校精神的集中体现，校园-能够提高学校的文化品位，也能够提高学校的---竞争力。校服通过直观、生动、明确的形式，诠释了校园文化。忧秀的校服还会营造---的校园氛围，提升学校的度和社会形象。

浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,---，卫衣,班服,冲锋衣。校服定制，校服厂家，校服生产厂家，定制校服，幼儿---，幼儿运动服，幼儿休闲服，青少年---，青少-动服，青少年休闲服，园服，幼儿园园服。

订做校服尺码测量注意事项：

1、同样的脚长，脚比较胖的要选大一点的(建议选大---的鞋子)，脚比较瘦的不要选大的。

2、假如鞋子相邻两个码子都在穿的话，建议选其中较大的鞋码，因为稍微松点的话可以加双鞋垫或穿袜子解决，太小了穿了就难受了;但平时大部分时间只穿一个码子，建议买正码的。

尺码计算方法： 中国鞋码的计算方法如下 脚长×2-10=鞋码 (脚长单位：厘米 鞋码单位：码) 例如25厘米(公分)的脚长对应25×2-10=40码