江苏学前教育虚拟仿真系统制作- 利君成数字科技
促进教学与现实接轨
vr 可视化教学产品设计理念是将现实中的事物和现象通过 3d 模拟技术和多媒体设备搬进教室,让学生在学校就能了解和体验其在实际中真实情况,从而实现了知识的融会贯通。并通过模拟操作增强动手实践能力,真正使学生所学的理论知识和实际相挂钩,与现实接轨。通过与vr三维场景的互动,学员可以在场景中触发相关流程内容,学习空乘服务知识,提升技能。对学生来说能在教室就能了解外面真实环境,不但减少了舟车劳顿还避免了安全管理方面的问题。
火灾---的处置
学员首先可以通过动画表现形式,逐个了解整个飞机场景中存在的火灾---。包括:客人---、烤炉内存在异物或食物加热时间过长、旅客吸氧、旅客携带有物品、厕所内有人---等;使学员对飞机上常见的火灾---有深刻的了解。教师根据所讲课程内容给学生进行“任务”分配,学生也可以结合自身学习状态选择教学模块。在实训模式中,学员以头人称视角扮演乘务人员的形式进行漫游,找出飞机上存在的火灾---事件,理论结合实践加深对 飞机上常见的火灾---的认识。
虚拟实验是为本科教学而设计和实现的,它要满足教学大纲的要求
要构建高度的虚拟实验环境和实验对象,学生可以在这个环境中开展实验
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