义乌早教机构服务介绍「多图」

【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：

小学与幼儿园的教育性质有什么不同？

小学教育属于义务教育。义务教育是---实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是必须予以保障的---性的事业。让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，属于---性的事业，是学校教育制度的基础阶段。

可以---拥有属于自己的“圈子”，对于现在的孩子来说交际圈也是非常重要的，如果没有---上学的话，那么孩子在家里可能只能看电视，要嘛就是---，撒娇，依赖老人，甚至连自己的爱好都没有。而如果---上幼儿园的话，那么在幼儿园的时候，就可以---学会和别的小朋友相处，当相处之中遇到什么问题的时候也可以得到一个---的解决。再者幼儿园拥有各种各样有利于智力开发的游戏。断层3：学习环境骤变幼儿期的自由、活泼、自发的学习环境转换成为分科学习、有作业、受教师支配的学习环境，孩子容易陷入不注意状态或学习障碍。

培养孩子---力的小游戏

1、码积木(适合13～18个月---)：准备一些积木，教---把积木码起来，然后推倒再来，这样不仅能提高---的注意力水平，还能促进其精细动作的发展。

2、放珠子(适合19～24个月---)：找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子，让---将珠子一个个放进瓶子里，除了可以培养---注意力，还能锻炼其手眼协调能力，游戏过程中要注意安全，防止---吞食珠子。

3、穿绳游戏(适合25—30个月---)：根据孩子当前的能力，选择适当大小的扣子，---用绳子一个一个穿起来。注意扣眼的大小要合适，如果扣眼太小，---的精细动作能力还没有达到，他可能因为总是失败，不愿意玩这个游戏。